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平凡教育是什麼,對學生有何影響,會讓孩子變平庸嗎?
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“望子成龍,望女成鳳”,在無數家長的殷切期望中,一切只唯分數論的“精英教育”成為了很多家長教育孩子的方式,而分數也成為了評判孩子的唯一標準。與之相反的是,在眾多家長都在追求孩子考試分數的時候,很多教育從業者卻提出了“平凡教育”的說法。
那麼,平凡教育到底是一種什麼樣的教育,會對學生有什麼影響,會讓孩子變得平庸嗎?今天,我們就來一起探討一下這個問題。
所謂平凡教育,淺顯一點地說就是,讓家長們能夠接受自家孩子的平凡,接受他們在學習方面的平庸,接受他們不能考高分的事實。往深一點說就是,教育孩子不能只看孩子的分數,不能只看孩子的學習,而是要從多個方面綜合性地看待孩子。
比如說,我家孩子學習成績不是很好,但是他卻很有繪畫天賦,畫畫很好看,那我就可以從繪畫方面入手,從繪畫方面培養他的自信,從而反哺到他的其它方面,也要比強壓著他去學習好。
再比如說,我家孩子學習成績不是很好,但是他卻有很好的社交溝通能力和管理能力,那我就可以從這兩個方面入手,培養他的溝通能力和管理能力。這樣即便他沒有學到非常專業的知識,進入社會後也能夠憑藉優秀的溝通能力和管理能力獲得容身之地。
就算是孩子學習成績還不錯,家長其實也是要學會接受孩子的平凡的,因為以往那些被寄予了厚望的孩子,也有高考成功卻在大學一敗塗地的例子。
所以說平凡教育,與其說是對孩子的一種教育方式,不如說是給家長鬆綁,讓家長減少對孩子的教育焦慮的一種態度。它對學生們的影響主要有以下幾個方面。
家長們不再焦慮了,學生們所受到的來自家長的各方面壓力就會有所減少,學生的個性反之會得到更多尊重。這樣更有利於學生們身心健康成長,更有利於學生綜合素質的全面發展。
將教育的重心從應試分數轉向學生們的天賦和能力,更有利於學生的因材施教,將學生從應試的流水線上解放出來。
學生們的興趣得到應有的尊重,也會將興趣反哺到學習上,有利於將學習從任務變成樂趣。
瞭解了什麼是平凡教育的你,認為這樣的“平凡教育”會讓孩子變得平庸嗎?歡迎留言討論!也謝謝大家的每一個點贊、收藏和評論的支援!謝謝大家!
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