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“上”和“下”是不是一組反義詞
綠什麼什麼什麼三字
前幾天去了一個學校,聽了一位老師的語文課,一年級識字教學1中的《金木水火土》一課。老師在課堂中教學中向學生講解“上”和“下”是一對反義詞,被評課老師認定這是一個知識性錯誤,理由是“上”和“下”是一對對應字,而不是反義詞。隨後老師們也展開了激烈的討論,至今尚無統一答案。
金木水火土
對此我想從三點談下自己的看法。
一是
單從本堂課教學來看,目標中要求學生明白[
“上”和“下”是意思相對的字
],從這一要求可以看出,“上”和“下”在本課時並不是一對反義詞,而是一對對應字,可見本課時只要求學生明白“上”“下”意思相對即可,不必要出現“對應字”“反義詞”這樣的術語,剛入學的孩子對術語聽而不懂,也就是說讓學生明白“上”和“下”所表示的相對位置就可以了。本首兒歌中還存在“日月”“天地”“古今”等對應字。本堂課老師在講解過程中出現了“反義詞”這樣的知識點講解,並不符合本課時教學規範,
在本課時可以認定為是知識性錯誤。
理解“上”和“下”是對應字
“上”和“下”對應關係示意圖
二是
拋開本節課教學,關於“上”和“下”是不是一對反義詞?首先我們要明確單字能不能詞,答案是肯定的。
“詞”按漢語拼音音節劃分,有單音節詞、雙音節詞和多音節詞,那麼單音節詞就是一個字,如“你、我”等。那“上”和“下”是不是詞呢?我認為“上”和“下”能夠單獨成詞,並且所表示的意思截然相反,即可以成為反義詞。
三是
我們要明確什麼是對應字(詞)。如“花”和“柳”、“雲”和“風”、“綠”和“紅”、“花紅”和“柳綠”、“山青”和“水秀”等,這些詞語意思不存在相反現象,不能認定為反義詞,而它們是對應字(詞)。更多對應字(詞)請參考《笠翁對韻》書,彩圖注音版,小學生一至五年級少學經典誦讀。
笠翁對韻書彩圖注音版小學生一二三四五年級少兒國學經典誦讀
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針對本堂課教學出現這一問題,從以上三點淺談個人不成熟的觀點,不當之處,敬請各位老師批評指正。文後留言,我們一起交流一下吧!
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