語文教材為何陸續將魯迅的文章剔除？主要有三個方面的原因

對於很多80、90後來說，語文課本里魯迅的文章，一路陪伴我們成長，直到完成學業。在先生的文字中，我們感受過魯鎮的淳樸，少年閏土的機敏，也痛恨舊社會的黑暗，感慨孔乙己、祥林嫂的悲慘。然而，翻看今日的語文課本，魯迅先生的文章，竟然被刪除了不少。

那麼究竟是什麼原因，導致這一結果？對此，大家又持什麼觀點呢？

01文學巨匠

說到魯迅先生，我們就不得不提他那些發人深省，鞭策入理的文章。小說里人物跌宕起伏的情節，無一不直抵人心，狠狠鞭撻著那些麻木的靈魂。魯迅先生因父親死於中醫，進而去到日本學習西醫，後發現醫學不能救人，所以棄醫從文，拿起筆桿子，與舊社會封建勢力作鬥爭。

魯迅本人的成長經歷，讓他看清當時社會的黑暗，也感受到中國人被常年壓迫後的麻木不仁。

他敢於說真話，不怕得罪人，讀他的文章，常常背後一涼，感嘆於先生對於國民性和人性洞察力之敏銳。

而這也讓魯迅變成了一個革命鬥士，他似乎被當作了一個精神圖騰，彷彿提起他來，就知道先生又要針砭時弊，一針見血的揭露那些汙穢之事了。

其實除了狂人日記、祝福等小說，魯迅也寫過社戲這樣充滿人情味，語言精緻的散文。然而隨著時代的車輪滾滾向前，一些圍繞他的爭議，也開始出現。

有人認為魯迅的文章已經過時，甚至說他是半路出家的大夫，根本算不上文學家，自然不能入選語文教材。

02三大原因

彙總反對者的觀點，不過以下三個原因。

首先

剔除魯迅作品最重要的原因就在於，學生無法理解那個年代發生的人和事，也就是時代背景變化太大。他們認為魯迅所批判的那些錯誤觀念，在今天根本不存在，而且大家也無法領會到主角背後行為的動機，以及與當時社會之間的關係。比如少年閏土中，那個刺猹少年為什麼長大後，對著魯迅喊老爺。他們認為這樣的情節，今天的學生不會理解，也就是說今天沒有封建等級觀念。

其次

，魯迅的文章大多寓意深刻，蘊含無數哲理。當年的語文試卷，最有代表性的問題就是，這段文字表達了作者什麼意圖。然而今天的學生未必能靜得下心去體會，去深入思考，先生文章中的別有洞天。與其這樣，不如用淺顯、易於理解的文章去替換。

最後

，魯迅文章中的一些用詞有那個年代的獨特性，也就是說今天讀起來有點難懂。魯迅寫作批判事物時，會使用一些比較隱晦的詞語，用調侃、幽默，略帶諷刺的意味說出來，而這些話的言外之意，今天的學生理解起來就比較困難了。比方說，魯迅說自己鼻子碰壁了，所以才流血受傷。但其實，先生要表達的意思是諷刺反動派用武力威脅他。

03經典永不過時

很多人說，魯迅先生的文章晦澀難懂，其實不然。你在中學讀時，可能不明就裡，但且等著，到大學、出社會，你總會懂得的，甚至還能拍案叫絕，品出滋味來。所以不需要匆匆下結論，

魯迅的文章並沒有被時代拋棄，因為他小說的主角，就是每一個我們，人性永不過時。

另外今天對魯迅文章的評價，還是要站在他所處的年代才更加公平。而不是大筆一揮，簡簡單單的說不適合了，甚至做出貶低人的輕率論斷。魯迅先生作為上世紀的傑出文學家，革命先驅，其文字振聾發聵，喚醒了一代又一代的中國人，他的貢獻不會因為時代變遷就被抹除。

總而言之，魯迅的文章並不是只有試卷中，作者有什麼深意的刻板印象。而就算沒有政治因素，他的文章依然光彩奪目，引人入勝，他本人更是當之無愧的民族魂。所以對於語文課本剔除魯迅文章，大家又是怎麼看的呢？