復旦+耶魯MIT，復旦MBAer獨有的1+1大於2

2022年，復旦MBA培養體系再次全面升級

（

復旦MBA培養體系全新升級，看中國MBA教育趨勢

）

。“能夠在全球複雜商業環境及跨文化背景下發現、分析和解決實際的管理問題”是復旦MBA面向未來的領導力培養目標之一。

為不斷拓展學生的全球視野，復旦MBA與世界頂尖院校持續展開深度合作，與

美國MIT斯隆管理學院、耶魯大學管理學院、加拿大約克大學舒立克商學院

等合作，

提供長期第二學位學習機會。

在復旦MBA學習

同時也申請並獲得

MIT、耶魯、約克大學的學位

小管邀請他們

和你聊聊

陳錦淳

MIT雙學位校友，復旦國際MBA

劉大海

MIT雙學位同學，復旦在職MBA

邴 雪

Yale雙學位校友，復旦國際MBA

劉佳明

Yale雙學位同學，復旦在職MBA

徐蘭芳

Yale雙學位校友，復旦在職MBA

XU Hong

Yale雙學位校友，復旦國際MBA

何 婷

約克大學雙學位校友，復旦國際MBA

Q/A

關於第二學位

No.1

讀第二學位是什麼樣的體驗？

劉大海：

復旦與MIT的有些課程是相互開設的。但復旦MBA擁有人文氛圍，追求開放的思維，而MIT則更偏向嚴謹，強調行動力。兩邊院校的商業思維導向會略有差異，但恰恰這種差異也是完美的互補。

邴雪：

復旦和耶魯可以說在課程設計上形成了完美互補，復旦MBA的綜合課程為我們的商科知識打好了堅實基礎，而在耶魯多元化、自由的氛圍中，我們可以進一步針對自己感興趣的方向進行深耕。

劉佳明：

復旦MBA有著自己的獨特優勢，深耕中國商業洞察的同時兼顧國際化的理念，為在讀學生的職業發展提供了無限可能，真正踐行了培養國際化商業精英的承諾。

藉助第二學位的機會，除了商學院課程，在耶魯我還能學習到其他諸如法學院、音樂學院等等學院的豐富課程。班級中多樣的文化背景也讓我在團隊協作時，更懂得去協調各方面因素，在彼此尊重、建立各自邊界感的前提下高效完成目標。

No.2

第二學位對職業發展有怎樣的助力？

XU Hong:

從硬體上來看，復旦MBA適應數智時代變化，增添了很多與資料相關的課程，這十分貼合當下行業對於懂資料懂管理的複合型人才需求。從軟性資源上來看，復旦和耶魯為學生提供了非常多與各行業優秀導師和校友交流的機會，透過汲取他們的人生與職業發展智慧經驗，為自己的職業發展長效賦能。

徐蘭芳:

復旦和耶魯都注重對於R語言、統計學的教學，在兩所高校的學習增加了我申請TikTok（美國）的科技專案管理崗位的競爭力。此外，復旦和耶魯給予了我勇氣，讓我勇敢走出舒適圈，離開央企穩定的工作，接受更多不確定性。

陳錦淳：

復旦和MIT非常有特色的一點就是它獨特的行動學習專案，復旦iLab商業諮詢專案為我提供了一個土壤，讓我在畢業之前，實際地運用所學理工科與管理學知識，真正深入商戰，為企業解決問題。

劉佳明：

作為一名創業者，經過與老師、同學以及非盈利領域創業者們的交流和學習，讓我重新審視了自己，也真正理解了願景和使命對於團隊的重要性。近幾年，公司在北美建立了自主品牌。目前美國公司的很多核心資源和客戶也都是經由耶魯校友和導師們介紹的。

邴雪：

第二學位的商賽，讓我進一步豐富了自己的實踐經歷。耶魯的商業及社會的跨界互動課程讓我懂得了如何利用商業手段去發揮更大的社會價值。

同時，藉助校友平臺，我有幸與幾十位可持續金融領域的校友們展開交流，在與他們的溝通中不斷汲取新的養分，也慢慢更清晰了自己的職業發展路徑，對於如何打造個人亮點、個人品牌，深受啟發。

劉大海：

MIT是非常典型的創業導向的院校，十分契合我在創新創業方向想要進一步探索的職業發展初衷。充分的課程選擇自由全方位滿足了個人成長的多種需要，並且還包括有鄰校哈佛大學的課程，極大地開拓了我的視野；其次是社交方面，在MIT這一“大家庭”中，教授、校友們的傾囊相授進一步補充了我在科技方向的認知，讓我明晰了自己想要深耕的職業發展方向。

就讀期間，我更加明確，創業並不侷限於經濟利益的回報，還需要兼具社會意義的考量。科技不僅是技術上的創新，更應該推動產業的進步，為社會帶去更有益的價值，這將會是一件非常酷的事情。

何婷：

這段經歷讓我有機會看到了另一半球的世界，瞭解其他文化背景人群的思維方式和工作學習狀態，收穫了珍貴的友誼，拓展了國際視野。這對我之後的職業生涯起到了非常關鍵的作用。

Schulich商學院的課堂上，老師非常看重學生的小組合作能力和課堂展示能力，這兩個方面都要求學生打破自己的舒適區，和不同的學生進行溝通交流，這極大地提升了我的溝通能力、拓展了我的朋友圈，拿到了我心動的Offer。

關於職業轉型

No.3

職業offer的機會在哪裡？

熱門賽道有哪些？

徐蘭芳

：

中美兩國就業市場呈現出相同的一個趨勢，傳統的金融和諮詢行業熱度消退，越來越多MBA畢業的同學選擇投身科技類新興行業。最近幾年，美國科技行業招聘需求較大，像專案管理、市場營銷等方向都有增長趨勢。

XU Hong：

美國在科技行業的職位細分更多元化，比如同樣是做專案管理或產品管理，它分為偏技術型和非技術型管理經理，即使不是碼農出身，只要懷著一腔對科創行業的熱血，也有機會入行嘗試，慢慢從一個非技術型的新人成長為一個技術型的產品經理。

陳錦淳：

這個時代對於擁有複合背景的MBA人才來說，是一個非常好的機會。最近這幾年，不同行業開始交融，邊界逐漸模糊。從我的觀察來看，像是麥肯錫、BCG、貝恩等各大企業，都設定了有關資料的崗位，比如資料工程師、資料科學家等。

No.4

職業轉型最重要的是什麼？

XU Hong:

不要因為未來的不確定性而感到害怕，也不要把自己限制在一些條條框框裡，大膽去和各行各業精英交流溝通，充分獲取資訊，開拓新思路，或許在瞭解之後，你會發現自己可以拓展的方向其實很多，然後定下目標，一步步去實現。

徐蘭芳:

人生並沒有標準答案，不要想著在什麼年紀一定要做什麼事、一定要實現什麼目標，勇敢走出自己的舒適區，追隨本心，去探索一些新的事物，保持一顆好奇心。

陳錦淳：

從我的整個職業發展路徑來看，我一直都遵從自己的好奇心和想法，選擇感興趣的工作，將自己的知識和技能在不同行業裡發揮作用。不要去把職業轉型當成是要追求的目標，它只是一個手段，可以幫助你實現真正的目的。

越來越多的同學透過復旦MBA

拓展國際視野，深化本土洞察

期待你在這裡實現人生更多可能

關於復旦MBA第二學位

在復旦大學MBA專案就讀的學生（包括全日制英文IMBA和非全日制中文MBA）都有機會申請國際頂尖院校的第二學位學習機會。學生就讀復旦MBA專案後，在第一學期末提出申請，透過對方學院錄取要求即可在第二學年赴海外就讀第二學位。在完成在對方的學業並達到學位要求後，即可獲得相應學位。之後學生在復旦透過論文答辯，即可獲得復旦工商管理碩士學歷及學位。

目前可供選擇申請的第二學位有：美國麻省理工學院斯隆管理學碩士學位（MIT Sloan MSMS）、美國耶魯大學管理學院高階管理碩士學位（Yale SOM MAM）、加拿大約克大學Schulich商學院工商管理碩士學位（Schulich MBA Program，York University）。