在漆黑的夜幕裡為星星添上一筆音符

為促進公眾對心智障礙者及其家庭的關注和理解

，

7月下旬

，

山東大學基礎醫學院醫者仁星社會實踐隊開展了相關宣講活動並邀請身邊社會人士進行海報簽名及問卷填寫

。

活動開展期間

，

隊員們先向身邊親朋好友

、

社群居民做孤獨症的科普宣講

，

用自己所學得的知識豐富他人

，

呼籲大家關注

、

瞭解

、

幫助孤獨症患者

。

宣講後

，

隊員們邀請了不同宣講物件在海報上寫下祝福語

，

用筆和文字表達關愛

。

同時

，

隊員們進行

“社會人群對自閉症知曉情況”主題調研活動

，

瞭解社會各界對自閉症的知識儲備

。

於受眾而言

，

這是一次多彩的旅程——有社會人士表示

，

之前對於孤獨症知之甚少

，

本次活動不僅增加了其對孤獨症的瞭解

，

更讓他們體會到孤獨症的不易

，

以後會更加關注這群來自星星的孩子

。

對於隊員這更是一份寶貴的經驗——部分隊員受各方面限制

，

從前只是作為聽眾

，

從專家

、

家長

、

學長學姐處瞭解孤獨症

，

而這次

，

作為輸出方

，

隊員們不僅要提前做好大量科普準備工作

，

更要對其有深入瞭解

。

在活動開展的這幾天裡

，

雖然對科普宣講工作感到有些忐忑與疲憊

，

但我體會到的更多是滿足感與責任感

。

作為醫者仁星社會實踐隊的一員

，

也是作為一名醫學生

，

能看到社會人群在自己的呼籲下給予孤獨症患者一份愛心和尊重

，

看到這群特別的人從不引人注意的角落逐步走入大眾視野

，

就足矣

。

本次活動有50餘名隊員參與

，

大家在海報上說出了對星星的孩子的祝福與期許

。

“所有的

與眾不同都是上天給你的別樣的禮物

。

”

“你很棒

，

不需要一本正經地模仿大人

。

”

“星星的孩子不孤獨

。

”

星星連成線

，

音符奏成曲

，

今後我們將更用心地聆聽來自星星的聲音

。