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孩子一歲後,日常養育牢記“7不要”,讓孩子健康聰明成長

由 小豬豬葛 發表于 運動2022-07-05
簡介孩子在一歲以後,家長牢記“7不要”,讓孩子健康聰明的成長第1個不要再跟孩子說兒語孩子在一歲之前有一些家長可能會跟孩子說疊詞,比如說吃飯飯,尿尿,或者用可愛的詞語來代替規範的名詞,孩子的腳趾叫小豬腳,孩子的生殖器叫小雞雞,小蛋蛋,在孩子一歲之

小雞什麼的什麼的疊詞

孩子出生到28天屬於新生兒期,這時候的孩子要細心的照顧和呵護孩子。

1個月到12個月是嬰兒期,孩子生長髮育最快,各方面的功能也在快速的成長,但是還必須要依賴家長的照顧。

而孩子到一歲以後就變成了幼兒,幼兒主觀能動性會比較強,很多事情能夠自己做了,比如想要什麼能夠說出來,想拿什麼能夠走過去拿。

孩子一歲以後家長就不要事事代辦,呵護得太細緻,有些事情放手讓孩子去幹,不單隻可以讓孩子得到鍛鍊,而且還能刺激孩子去思考,有助於孩子的大腦發育,更有助於孩子的健康成長。

孩子一歲後,日常養育牢記“7不要”,讓孩子健康聰明成長

孩子在一歲以後,家長牢記“7不要”,讓孩子健康聰明的成長

第1個不要再跟孩子說兒語

孩子在一歲之前有一些家長可能會跟孩子說疊詞,比如說吃飯飯,尿尿,或者用可愛的詞語來代替規範的名詞,孩子的腳趾叫小豬腳,孩子的生殖器叫小雞雞,小蛋蛋,在孩子一歲之前還不會說話,理解能力比較弱的時候,用一些聽起來比較順耳的話,確實有助於孩子的理解,但當孩子一歲以後要開始學說話,就建議要跟孩子用標準的詞語來代替。

比如孩子一歲以後不要再把媽媽的乳房叫奶奶,而是告訴孩子,這是媽媽的乳房。

一歲以後吃飯不要再說吃飯飯,而是告訴孩子吃飯。

說話的時候面向孩子,讓孩子看到家長的口型,而且是正確的發音,有利於孩子學會正確的說話。

孩子一歲後,日常養育牢記“7不要”,讓孩子健康聰明成長

第2個不要天天扶孩子走路

在公園裡經常會看到爺爺奶奶扶著孩子的胳膊學走路。

很多老人在孩子學走路的時候總是擔心孩子摔了,事實上,哪有孩子學走路不摔跤的。

孩子學走路只有不斷地摔跤,在摔跤中學會經驗,學會平衡自己的身體,才能更好更穩的學會走路。

老人怕孩子摔跤,扶著孩子的胳膊不利於孩子更快的學會走路,反而會因為使勁大扭傷孩子的胳膊。

所以孩子在學走路的時候最好讓孩子光著腳,在平穩的地上走路,讓孩子的腳能夠更好地體會如何保持平衡,孩子摔倒了,也不要大驚小怪,讓孩子自己爬起來。

孩子一歲後,日常養育牢記“7不要”,讓孩子健康聰明成長

第3個不要打斷孩子的模仿

我家寶寶在一歲多學說話的時候,特別喜歡學爺爺說粗口,其它的話講得不清楚,但是粗口講得特別清晰。

當時我們沒有去批評指責孩子,而是要讓爺爺注意一下,不要在孩子面前說粗口。

路上我們還看到有些一歲多的孩子,走路像一個老幹部一樣揹著手,這些孩子一般都是老人家帶的,發現爺爺走路的時候揹著手,於是孩子就會模仿爺爺走路的姿勢。

孩子學習主要是透過模仿進行的,當發現孩子模仿不良行為的時候,家長不要著急地去罵孩子,這會讓孩子覺得模仿是不好的行為。

家長要做的是改變自己不良的行為,在孩子面前儘可能說話,不要帶粗口,走路姿勢正確,讓孩子正確的模仿。

孩子學說話是透過模仿大人說話的口型聲音,孩子學走路也是學大人的走路姿勢,孩子甚至還會模仿媽媽做家務,所以帶孩子一定要注意做好榜樣。

孩子一歲後,日常養育牢記“7不要”,讓孩子健康聰明成長

第4個不要強迫孩子分享

大人叫孩子:你吃這個東西看起來很好吃,能不能給點我吃?

孩子卻趕緊一把把東西往嘴裡面塞,或者轉頭就跑。

大人卻說孩子:怎麼這麼小氣?

孩子拿著一個玩具出去玩,其他小朋友眼巴巴地看著也很想玩,家長就跟孩子說,要不你的玩具給其他小朋友玩一會好嗎?

孩子卻緊緊地抱住自己的玩具,不願意給別人碰。

家長說孩子:你這個孩子怎麼這麼小氣?不懂得分享。

一歲多的孩子腦海中沒有分享的概念,也沒有分享的意識。在他的理解裡,我的東西就是我的,別人不能碰。

這時候孩子正在建立自己物品的界限,不希望別人打破自己的界限。

家長不要強迫孩子分享,這不利於孩子建立界限。

家長可以跟孩子商量:等一下有小朋友來我們家玩,哪些玩具你不希望別人碰的,我們先收好起來,哪些玩具你可以給別人玩的,就放在外面。

孩子一歲後,日常養育牢記“7不要”,讓孩子健康聰明成長

第5個不要偷偷離開孩子

孩子到了一歲以後,很多家長都需要上班了,不少媽媽每天上班時都會讓其他家人把孩子帶開,或者帶孩子看電視,玩玩具的時候,媽媽偷偷的溜出門。因為如果孩子看到媽媽出門就會吵著要跟媽媽出門,或者說是哭鬧得很厲害。

但是媽媽偷偷離開孩子,會讓孩子覺得媽媽是不是不見了,是不是不要我了。不利於孩子安全感的建立。

建議媽媽要出門的時候可以先抱抱孩子,告訴孩子媽媽愛你,媽媽等一會會去上班,等晚上天黑了還會回來,所以你今天在家裡面跟奶奶一起玩。

孩子在一歲多,對於語言的理解能力已經比較強了。寧可讓孩子在分離的時候透過哭鬧來發洩情緒,也不要讓孩子把情緒憋在心裡面,傷害安全感。

孩子一歲後,日常養育牢記“7不要”,讓孩子健康聰明成長

第6個不要強迫孩子叫人

在孩子一歲以後,孩子的性格特點就會明顯起來,有些孩子是比較內向,比較害羞,不喜歡在別人面前表現,連跟別人打招呼都覺得是一件很困難的事情。

但很多家長就覺得孩子要懂禮貌,出門看到鄰居一定要問好。

這會給孩子很大的壓力。

建議家長尊重孩子的性格,每個孩子的特點不太一樣,不要強求孩子全部都外向活潑,見人就問好。

孩子一歲後,日常養育牢記“7不要”,讓孩子健康聰明成長

第7個不要再給孩子餵飯

孩子在一歲以後精細動作發育已經相對完善,已經可以自己拿著勺子舀飯吃,雖然可能會弄得滿身都是滿地都是,但是孩子基本上能透過自己的手把食物送到嘴巴,讓自己吃飽。

建議孩子在一歲之後,家長儘可能不要再給孩子餵飯了。

把吃飯的權利和主動權還給孩子,讓孩子透過吃飯這個簡單的動作,鍛鍊自己的精細動作,刺激自己大腦的發育。

讓孩子知道吃飯是自己的事情,讓孩子感受到吃飯的樂趣和快樂。

孩子長大之後不容易挑食厭食。

孩子在一歲之後,從嬰兒變成幼兒,家長在對孩子的態度上以及養育上也要有所變化,一定要牢記“七個不要”養孩子,透過自己的努力,健康聰明的成長。

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