7歲孩子成語量特別大，只因媽媽教得好，學成語真不難！

小孩子學習成語，自有價值和意義。成語雖然只是短短的幾個字，卻含有一個故事，一個道理，一段引申含義。小孩子學會成語，能提升語言表達力、感染力，提升文化修養。同時，還能豐富寫作素材詞彙，對語文成績的提升打下基礎。

只可惜，有時候，媽媽陪娃寫作業，硬著頭皮跟娃說了好幾遍的成語，娃可能都記不住。這

也讓不少媽媽十分上火，都不知道該咋教娃成語了。

然而，這位

“白領”媽媽卻很特別，她白天上班，晚上接娃放學回家後，就經常一家三口人一起玩紙牌。關鍵是，媽媽帶娃這一玩，竟然把7

歲的孩子帶到更出色了！

7

歲孩子寫下

100

字的作文，竟然連用了

5

個成語，真厲害！

7

歲小女孩美琪琪，被老師當眾誇獎

“

真棒，成語量挺大，你家長教得不錯。

”原來，老師發現，美琪琪的成語量，簡直是蹭蹭長，遠超過同齡小孩掌握的成語量兩倍都多。

那天，

老師讓美琪琪當眾朗讀自己的作文，隨後老師給做出了分析。

美琪琪在作文中寫道：

我

一心一意

地寫作業，旁邊坐著

三心二意

看護我的爸爸。我

靈機一動

，想出一個支開他的辦法。於是，我

謊話連篇

地告訴爸爸，媽媽說今天要查你有沒有私房錢？結果，爸爸

慌里慌張

地跑回了他的臥室

······

短短

100

字不到，竟然用了

5

個成語，語境都很到位，

老師誇獎美琪琪，你真的太棒了。美琪琪卻很謙虛，她說都是媽媽教得好。

美琪琪的媽媽是

“白領”，工作特別辛苦，

但仍然會在下班後，陪著女兒玩一會親子游戲。

媽媽發現，現在很流行玩那種帶成語的紙牌遊戲。不僅紙牌上有成語，紙牌下面還有示意解釋，能說明成語的意思，讓孩子明白大概的用法。媽媽認為，

這樣就能達到讓孩子學習成語的目的了。

後來，玩著玩著，

美琪琪有些漢字不認識。

於是，媽媽又順手買回來一盒魔法漢字卡片

，

跟著成語接龍卡片一起，竄合著給孩子玩，陪孩子互動。

用這種學習方法，跟在學校的死記硬背可不一樣，這樣的學習模式很新奇有趣，而且沒有嘮叨聲，也沒有壓抑感。

媽媽還能趁著輕鬆的氛圍，講解一下，孩子不認識的漢字，偏旁部首是什麼？組合起來又念什麼漢字？再給孩子講一講，成語是什麼意思？應用到寫作文中，應該怎麼寫？

學習完了以後，

媽媽還可以用《看圖猜成語》的卡片

，來測試孩子學成語、學漢字的效果。透過卡片上的圖案，讓孩子指出是哪個成語，講出大概的成語意思。

這一番陪娃學習，寓教於樂的模式，孩子不僅鞏固了漢字，還學會了成語，最重要的是練習了猜測和分析力，

憑著《看圖猜成語》來牢記這些成語內容，最終用到自己寫作文上面去。

連媽媽都沒想到，親子式的學習模式，堅持一階段後，

女兒的成語量，真會蹭蹭地長

，長得很快。女兒還把自己在學校被老師誇獎的事情，一五一十跟媽媽說了。媽媽說，其實學習應該真不難，媽媽用的這種方法很簡單，看似是媽媽教得好，

但方法可以借鑑，每個寶媽都可以這樣帶娃學成語。

帶娃用魔法卡片學成語，好處比較多

首先，最大的好處就是，親子互動增進情感

平時，爸媽跟孩子之間的交流模式，可能更像是長輩跟晚輩。而跟孩子一起打牌娛樂時，彼此間的互動更像是親朋好友，平級別的關係。孩子感覺很舒服，感受到家長的平易近人，就能順其自然地

增進

情感了。

其次，帶娃用魔法卡片學成語，記憶效果好

這裡應用到的是

“

內隱記憶法”

，就是說，當孩子沉浸在一種歡樂輕鬆的氛圍中，哪怕是在娛樂，而不是刻意的學習，孩子並沒有主動記憶那些成語。但是，孩子在反覆玩紙牌之後，還是順利記住了很多成語，

完成了成語記憶。

這就是氛圍環境，提升了孩子的記憶力。而反覆實踐玩紙牌，又加深了重複練習，提高了孩子的記憶效果。

其實，美琪琪的媽媽用的這套學成語的卡片，就是《

成語接龍鐵盒》

裝。成語接龍的玩法，非常簡單，就跟平時娛樂一樣簡單。當然，也可以換種新穎的玩法，比如，用考娃的方式，讓娃先摸十張

成語卡

，然後再扣過去遞給媽媽。再由媽媽來說

成語名

，

讓娃來解釋含義和應用場景。

【成語接龍】魔法漢字組合邏輯思維專注力認字識字幼小銜接

檢視

總之，成語接龍的各種玩法，由家長和孩子在互動時，一起開發琢磨就行了，以在玩樂中學習為主。

弘揚中華民族成語，感受中華文化特色，從孩子抓起。