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四(下)第七單元習作《我的自畫像》——一個自卑又自信的女孩
明顯的顯怎麼組詞
我是一個自卑又自信的女孩。對,你沒聽錯,自卑和自信是一對反義詞,可我偏偏具備這雙重特點。
說自卑,是因為我的學習成績一直不好,尤其是數學,儘管我很努力,每天到家都會拿出習題集來做,可是我依然做不對那些題目。為此,老師經常為我開小灶,她犧牲一次又一次休息時間為我輔導;媽媽更是急在心上,給我買書,為我找人輔導,可是我依然不開竅。誰不想成績優異,成為班裡最閃耀的那顆星呢?可是我卻幾乎成了班裡的學困生,我怎能不自卑呢?
不過我也並非一無是處,若說起跳舞,我便立刻自信起來,學校裡的大小活動,是我展示風采的高光時刻。我在校級慶祝活動中表演過獨舞,拿過區級的古典舞一等獎,我享受過最熱烈的掌聲,聽到過最熱情的讚美,我的心裡充滿了自豪和喜悅,我甚至覺得我的存在給人們帶來了美和快樂。班裡最漂亮的女孩都羨慕我在舞臺上那一刻,課間她經常纏著我教她跳舞,為此我們成了形影不離的好朋友。
我熱愛跳舞,學校裡大小活動我都積極參加,課外,我也經常到舞蹈培訓機構去學習,我不怕苦不怕累,哪個動作不到位,我會一遍又一遍的練習,從不偷懶。
有一次為了準備一次區級文藝展演,因為幾個動作不夠流暢,我給自己設定了必須練上
100遍的目標。100遍說來容易,做起來真需要咬緊牙關,其實好幾次我都想放棄了,也曾偷偷安慰自己,反正別人也不知道我要練100遍。但給觀眾一個完美的呈現的願望打敗了偷懶的想法,堅持戰勝了懶惰,轉天,同學看到我以為我在減肥,說僅一天沒見我就瘦了很多。只有我自己知道,我流了多少汗水,燃燒了多少脂肪。最終那次表演,我得了滿分。
我就是這樣一個自卑又自信的女孩,我多麼希望,在未來的某一天
,我的數學能夠像舞蹈一樣優秀,那將是多麼幸福啊!
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