武大女生髮長文怒斥佔座亂象，堪稱諷刺文學大師，“學姐”認慫

引導語

:

大學不同於

中學

。教室是可移動的，座位不是固定的。因此，大學生佔座現象已經成為

校園

裡的一道不同的風景線。上課前兩三分鐘，一些學生打算佔據教室

前排

的座位，以便更有效地聽課，而另一些學生則打算佔據教室後排的座位，老師

不容易

注意到這些座位。

由於“座位佔有”的激烈

競爭

，大學生們常常不得不在課後趕到另一間教室，儘快把一個或幾個

專案

放在自己喜歡的

位置

，以便向其他學生宣佈：“這個位置是我的！”除了教室中的座位

佔用

現象外，圖書館和自修室中的座位佔用也很常見。

你經常會發現一個座位已經

很久

沒有被佔用了，但它被學生放置在一個被稱為“座位佔用符號”的

人工製品

上，比如一本書、一個書包甚至一張便條。我清楚地記得，12年前我

參加

研究生入學考試時，當我在自修室裡坐滿書時，我被一本日語書

拿走

了，從此再也找不到了。

事實上，這種

事情

時有發生，但我從來沒有想到座位佔用事件也會被熱搜尋。不，武漢大學有一場“黃寶姐搶座位

事件

”。應該說，這件事之所以如此火爆，是因為武漢大學文科

學生

的寫作

能力

很強。武漢大學“黃寶姐”入座事件的背景是什麼？

下面讓我來為大家介紹一下關於這件事情的一個具體的情況。

幾天前的晚上，在武漢大學資訊

科學

系圖書館，一個文學系的女孩（化名：小文）準備在圖書館熬夜

準備

期末考試。為了提高複習效率，她計劃在睡意朦朧時躺在休息室的

沙發

上。誰知道她最喜歡的沙發已經有人坐了，而作為“佔座標誌”的

物品

除了一個黃色的小袋子外，什麼都沒有。

“當我走進資訊科學部圖書館的

休息室

時，我對這一盛會感到震驚。雖然有幾個學生躺在懶沙發上，但

沒有

人。懶沙發上有一個書包，大小和形狀各不相同。”然而，小文

太困

了，因為那天晚上她

複習

得很晚。

正如她所說，“如果你再不睡覺，你可能會有

猝死

的危險。”。所以她很快就選了一個大沙發，儘管上面有一個

黃色

的小

揹包

。她想，如果黃色揹包的主人不在那裡，她躺下應該沒問題。

畢竟

，像許多學生一樣。

她會用她的書包占一個座位，但

如果

她不在，一些學生會把她的書包移開，她什麼也不會說。然而，就在她

躺下

休息的時候，她想起還有一個檔案要填寫，所以她拿出手機並

操作

了它。從12點到2點，當他即將完成他的工作時，小文突然感到一種

強烈

的光環來到他的臉上。

她抬頭一看，發現身後站著一對夫婦。女孩很

生氣

，臉上寫得很清楚：“她的沙發主權神聖不可侵犯！”女孩們

顯然

想用她們“職業辯手”的口才說服小文。首先，他們說他們在武漢大學學習了很長

時間

，在資訊部圖書館裡過夜了

很長

時間。

每一句話都意味著，即使其他

學生

沒有地方休息，他們也會拿著書包，在座位上坐上幾個小時。即使“黃寶姐”如此

霸道

，小文也不怕退縮，但在危險面前不亂、不謙虛、不傲慢。

後來

，在叫醒周圍的其他學生後，姐姐終於和男朋友一起去找了一張

新沙發

。

然而，他們很快就找到了另一張沙發，在他們

願意

離開之前，這對夫婦把這個黃色的小袋子放在沙發上。之後，小文

睡著

了。當她醒來時，她發現“黃寶姐姐”和她已經離開一個小時的男朋友又

回來

了。他們在沙發上互相

擁抱

。

有說有笑。這時，她

明白

了姐姐為什麼要和她競爭這個沙發。以為結束的小文早上7點在圖書館的

鈴聲

中醒來，發現書包裡的現代文學史旁邊有一份

空白

的實驗報告，上面寫著“人們

不想要

面子，甚至/無敵，睡覺/回臥室，考試月沒有陰/德，考考卡表現”。

從這個角度來看，它一定來自工科

學生

的“黃寶姐姐”。更重要的是，僅僅抱怨她對姐姐的仇恨是

不夠

的。於是她來到吳大學的圍牆前，想把圍牆弄糊塗。抱怨就是咒罵或

咒罵

。作為一名文學系學生，小文怎麼樣？她沒有故作強硬，而是

寫了

一篇千言萬語的長篇文章。

第二天貼在自己的空間裡。

全文

沒有一句髒話，而是對“黃寶姐”等低素質大學生進行了淋漓盡致的

描寫

，諷刺得淋漓盡致，抨擊了大學校園座位佔用的混亂局面，也引起了

大學生

的反思。出乎意料的是，這篇諷刺性的文章突然引起了轟動，並

很快

得到了大量的關注和轉發。

後來，姐姐主動承認接受了輔導，並

找中介

給小文發了一封道歉信。然而，小文看不出薛傑道歉的

誠意

。相反，她說她

不應該

寫一篇文章來諷刺她，也不應該受到如此巨大的輿論壓力。

小文

覺得自己沒有做錯什麼。

畢竟，她沒有詛咒，而是在做“

自我反省

”。對方不僅發表了宣告，而且承認了

自己的錯誤

，態度惡劣，因此她不僅沒有刪除文章，而且還繼續寫了數千字的

回覆

。在我看來，這件事持續發酵的原因是“被佔用了很長時間”的大

學生

的共鳴。

另一個

原因

是他們完全被文學系女生的優秀作品征服了。正如大家所說，語言的

力量

太強大了！文學系的學生有多好？坦率地說，在欣賞別人寫小作文的

能力

的同時，許多人總是嘲笑學習文學。他們認為學習文學除了無病

呻吟

之外毫無用處。

學文學有用嗎？我

不想

再說什麼了。讓我們先來欣賞精彩的“諷刺文學”，其中不僅直接或

間接引用

的文學作品非常豐富，而且反諷的運用也非常完美。讓人們對這個

學生

的文學功底，與說話

技巧

很是大為驚豔。

總結

:

隨著我們進入到大學

生活

中，我們總會面臨著各種各樣的問題，大學生面臨的事情也是很多

很多

，問題錯綜複雜，這個時候處理問題就需要我們經過大腦，說話也要多一些

技巧

，這樣一來我們才能夠

更好

的適應大學生活。