停課不停學，四下第14課《母雞》練習題

一、文學常識填空。

《母雞》的作者是老舍，老舍（1899-1966） ，原名舒慶春，字舍予， “老舍”是他最常用的筆名。他是傑出的（ ），被譽為“人民藝術家”。他一生創作了一千多篇（部）作品，有長篇小說（ ）、話劇（ ）等經典著作。

二、給下列字注音。

討厭（ ）（ ） 毒（ ）手

堤壩（ ） （ ） 忠（ ）厚

警戒（ ）（ ） 啼（ ）叫

三、下列多音字注音組詞。

（ ）（ ）

惡 （ ）（ ）

（ ）（ ）

四、根據課文回答問題。

1、我一向討厭母雞。聽吧，它由前院嘎嘎到後院由後院在嘎嘎到前院，沒完沒了，並且沒有什麼理由，討厭！有的時候，不這樣亂叫，而是細聲細氣的，有什麼心事似的，顫顫巍巍的，順著牆根，或沿著田，那麼扯長了聲如怨如訴，使人心中立刻結起小疙瘩來。

讀這句話看一看，作者為什麼一向討厭母雞呢？從哪些詞中可以看出作者討厭母雞呢？

2、“它永遠不反抗公雞，有時候卻欺辱最忠厚的鴨子，更可惡的是遇到另一隻母雞的時候，他會下毒手，趁其不備狠狠的咬一口，咬下一撮兒毛來。“這句話主要寫的是什麼？從哪些詞語可以看出來？

3、到下蛋的時候，它差不多是發了狂，恨不能讓全世界都知道它這點成績，就是聾子也會被它吵得受不了。這段話主要寫的是什麼？從哪些詞語可以看出來？

4、作者從哪幾點寫自己一向討厭母雞的？

5、老舍先生對母雞的態度是從什麼時候開始發生改變的呢？

6、無論在院裡還是在院外，他總是聽著脖兒，表示出世界上並沒有可怕的東西。一隻鳥飛過，或者是什麼東西響了一聲，他立刻警戒起來：歪著頭聽；挺著身預備作戰；看看前，看看後，咕咕的警告雞雛要馬上集合到它身邊來。讀這段話，你感受到了母雞的什麼品格？

7、發現了一點兒可吃的東西，它咕咕的緊叫，啄一啄那個東西，馬上便放下，讓她的兒女吃，結果每一隻雞雛的肚子都圓圓的下垂，像剛裝了一兩個湯圓似的，它自己卻消瘦了許多，假如有別的大雞來搶食，它一定出擊，把他們趕出老遠，連大公雞也怕他三分。

（1）這句話中從哪些詞語可以看出，母雞的負責、慈愛、辛苦、無私付出一心為孩子著想呢？

（2）“結果每一隻雞雛的肚子都圓圓的下垂，像剛裝了一兩個湯圓似的”這句話運用了什麼修辭方法？

（3）開頭寫“它永遠不反抗公雞“這裡面寫 “連大公雞也怕他三分”是一種什麼寫法？好處是什麼？

8、從開始母雞的叫聲難聽，欺軟怕硬，居功炫耀到，母雞它有了一群雞雛，它負責、慈愛丶勇敢、辛苦，這樣寫的好處是什麼？

五、《貓》和《母雞》兩篇課文在表達上有哪些相同和不同之處？

答案：

一、語言大師 長篇小說《駱駝祥子》、話劇《茶館》等經典著作

二、討厭tǎoyàn 毒dú手

堤壩dībà 忠zhōng厚

警戒jǐngjiè 啼tí叫

三、惡 ě噁心 è惡意 wù可惡

四、1、這段話寫母雞它的叫聲難聽。從“嘎嘎” “沒完沒了” “沒有什麼理由““細生細氣” “顫顫巍巍““如怨如訴”“小疙瘩“這些詞語中可以看出，作者討厭母雞。

2、這段話寫母雞欺軟怕硬，從“永遠”“欺辱”“可惡““下毒手”“見其不備”“狠狠”等詞語可以看出母雞的欺軟怕硬。

3、這段話寫母雞的居功炫耀，從“發了狂““恨不能”“全世界“ “就是聾子”這些詞語中可以看出，母雞的居功炫耀。

4、作者從①母雞叫聲難聽②母雞欺軟怕硬③母雞的居功炫耀。三個方面來寫他討厭母雞的。

5、老舍是從母雞有了自己的雞雛的時候，開始態度發生改變的。

6、這段話，感受到了母雞的負責、慈愛、勇敢、辛苦。

7、（1）“一點兒” “姑姑的緊叫” “琢一琢” “馬上”，“圓圓的地下垂““消瘦”這些詞語中可以看出母雞的負責、慈愛、辛苦、無私付出一心為孩子著想。

（2）比喻

（3）是一種對比的寫法，這樣寫可以突出，母雞有了雞雛之後，什麼也不怕，就連大公雞也怕它三分。

8、這樣寫的好處是它負責、慈愛、勇敢 、辛苦，因為它有了一群雞雛，它偉大，因為它是雞母親，一個母親必定就是一位英雄。

2020春 黃岡小狀元達標卷四年級下冊

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