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「最適合家長的複習材料」語文一年級上冊「影子」複習方法
煥怎麼讀組詞
這是一個系列,重點是適合家長帶著孩子一起復習,並幫孩子找尋複習思路、形成複習習慣。栗子還會拓展一些知識,大家結合實際情況操作。重點是閱讀能力(包括閱讀思路、閱讀邏輯、總結能力、複述能力以及寫作素養)和基礎知識(以拼音、字、詞語、標點、修辭格等為主)。
《影 子》複習思路
一、帶著問題去讀課文
1.文中表示方位的詞有哪些?寫出了什麼?
文中有前、後、左、右四個表示方位的詞,既寫出了影子的位置在不斷的變化,又寫出了影子和“我”相伴相隨
2.為什麼說影子“就像一條小黑狗”?這句話用了什麼修辭收房?
因為影子是黑色的,而且“我”走到哪裡,它就跟到哪裡,就像一條忠心的小狗。這句話運用了比喻的修辭手法。
3.哪句話用了擬人的修辭手法?表現了“我”與“影子”是什麼樣的關係?
”影子常常陪著我,它是我的好朋友“用到了擬人的修辭手法,表現了“我”與“影子”親密的關係。
4.請用方位詞說一說坐在你周圍的小朋友。
二、基礎知識
1.關於生字
①識字表:
要求會拼音、會組詞,最好掌握字的部首、結構與音序,可以做到看詞語寫拼音,涉及生字:影、前、後、黑、狗、左、右、它、好、朋、友
②生字表:
要求會寫並可以寫出生字的筆順、會組兩個以上詞語,熟練掌握生字的部首、結構與音序,包括以下生字:在、後、我、好
③多音字:
好、著
④形近字:
左、右
2.關於詞語
①反義詞(讀熟):
黑—白、前—後、左—右
②近義詞(讀熟):
常常—經常、就像—好像
三、拓展
1.影子是怎麼來的?
影子是由於物體遮住了光線的傳播,不能穿過不透明物體而形成的較暗區域,就是我們常說的影子,它是一種光學現象。
是由於物體遮住了光線這一科學原理。光線在同種均勻介質中沿直線傳播,不能穿過不透明物體而形成的較暗區域,形成的投影就是我們常說的影子。(這裡說的光是可見光線)。
科學家根據上述原理製成了手術用的無影燈。它將發光強度很大的燈在燈盤上排列成圓形,合成一個大面積的光源。這樣,就能從不同角度把光線照射到手術檯上,既保證手術視野有足夠的亮度,同時又不產生明顯的本影,所以取名無影燈。
2.作者簡介
林煥彰 1939年生,臺灣省宜蘭縣人。小學畢業後,當過牧童和學徒。與同輩詩友發起成立過“龍族詩社”。曾任《布穀鳥兒童詩學季刊》總編輯。現為臺灣《聯合報》副刊編輯。是臺灣兒童文學學會第一屆常務理事和,總幹事,創辦了《兒童文學家》季刊。
出版有《牧雲初集》《斑鳩與陷阱》《童年的夢》《小河有一首詩》《妹妹的紅雨鞋》等四十餘種新詩集、兒童詩集和詩論集。
四、複習資料
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