二年級下語文第五單元

一·我會寫出帶有下面偏旁的字並組詞

廠_____ _____ _____

穴_____ _____ _____

二·填上合適的詞

一____禾苗 一____老牛

一____小河 一 ____松鼠

一____小馬 一____麥子

眉___眼___ ____疲___盡

揠苗___ ___ 賞___悅___

___ ___補牢 ___ ___大笑

三·形近字組詞

亡______誨________栽_________座__________

忘_______悔________截_________坐__________

搶_______原________該_________交__________

槍_______願________刻_________咬__________

四·選詞填空

發現 發笑 發出

1·一天早上，他去放羊，______羊少了一隻。

2·“好——笑！”有幾個同學搶著回答道，同時____嘻嘻的笑聲。

3·當我們看見別人把楊桃畫成五角星的時候，不要忙著____，要看看人家是從什麼角度看的。

五·默寫《弟子規》

冠必____，紐必___，襪與履，俱_____。

置冠服，有_____，勿亂頓，致______。

唯德___，唯_____，________，當自礪。

若_____，若飲食，不如人，勿生戚。

六·下列句子應該讀出怎樣的語氣？

①和藹②天真③難為情

1·小馬難為情地說：“一條河擋住了去路，我……我過不去。”

2·老師和顏悅色地說：“看的角度不同，楊桃的樣子也就不一樣。”

3·小馬連蹦帶跳地說：“怎麼不能？我很願意幫您做事。”

七·根據課文內容回答問題

1·《亡羊補牢》告訴我們【 】

①要接受別人的勸告

②犯了錯只要及時改正，就不算晚。

2·《揠苗助長》告訴我們【 】

①拔高禾苗能幫助禾苗長高

②做事要遵循事物的發展規律，不能急於求成，以免把事情弄糟。

3·《小馬過河》告訴我們，遇到事情只要_______、________，才能得出正確的結論。

八·閱讀短文，回答問題

從前，有一隻獅子，他力氣很大，脾氣也很大。他自認為是百獸之王，根本不把別的動物放在眼裡。

一天，獅子躺在草叢中曬太陽，沒想到一群紅螞蟻爬到他身上，咬得他又疼又癢。獅子跳起來，吼著，蹦著，翻滾著，想把紅螞蟻趕走，可是他已經累得筋疲力盡了，還是趕不走身上的紅螞蟻。兔子蹲在一旁“哧哧”地笑。獅子惱羞成怒：“笑什麼？這討厭的東西沒叮你是不是？”兔子笑嘻嘻地說：“如果紅螞蟻叮在我身上，我就跳到水裡去。”

一句話提醒了獅子，他縱身跳進河裡，河水立即把紅螞蟻沖走了。兔子在岸上說：“這回你明白了吧，光憑力氣和發脾氣是解決不了問題的。”

1·這是一隻怎樣的獅子？用“——”畫出文中相關的句子。

2·根據短文內容填空

獅子趕走螞蟻的方法是___________________，結果______________；兔子趕走螞蟻的方法是___________，結果_________________。

3·文中最後一段話中說“光憑力氣和發脾氣是解決不了問題的”，那麼解決問題要靠什麼呢？說一說你的想法。

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