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剛上二年級的兒子,不愛寫作業怎麼辦?家長的參與相當重要
以 的擴詞什麼做
家長心中肯定是希望自己家的孩子學習成績能好一點,不過我們往往發現,每個孩子的特徵不同,因此學習上面,家長的操心是不同的。當孩子的學習成績比較好,自然家長不用操太多的心,一旦孩子的學習平淡,家長可能急的不行。剛上二年級的兒子,不愛寫作業怎麼辦?家長的參與相當重要,解決起來不是難事。
給自己的兒子制定合理的作業目標和計劃
,每個人要對他進行檢查,告訴孩子:每天要學習的內容是什麼,要保證多長時間完成自己的作業。當
然目標當中不但包含了學生的家庭作業,同時保證了學校學習的要求
。每隔上一個月,自己要對兒子進行檢查,看孩子的成績方面有哪些方面是出現偏差的。
當兒子的成績好當時候,自己要進行鼓勵
,繼續讓孩子遵守以前的目標,當孩子完成了自己的期中考試的目標後,
更好關注孩子的成長,努力的幫助自己完成自己所設定的目標
。每一次兒子做作業的時候,
家長要積極的給予肯定,不斷地鼓勵著孩子進步
。相信每個人都希望能得到他人地肯定和支援,當然孩子也是。
小學二年級,學習的內容一下子加深了,
孩子取得進步進行鼓勵,孩子獲得好成績進行嘉獎
,當孩子遇到問題要想辦法幫助解決,同時家長要告訴孩子,不要覺得做錯題不對。
錯題是自己前進路上,不可或缺的一部分
,讓孩子心中有比較明確的目標,同時知道如何克服自己遇到的問題等。
日常的生活和學習當中,自己要對兒子進行幫助和引導
,一旦兒子出現了不愛寫作業的時候,自己要詢問,孩子到底是什麼原因導致自己不愛寫作業?
自己要對孩子進行解答或者分析得時候,要不斷的讓孩子認識到,只有孩子進行努力,便能學到更多得知識
,同時幫助他進步和成長。
誰都情緒失控的時候,當兒子做作業的時候,
情緒上的問題,自己要給予積極的心理暗示,要幫助孩子
,制定合理的計劃,每天寫作業要在哪個時間段內完成,不要讓孩子因為情緒管理問題而出現分心的問題,要讓兒子認真的體會,學習當中到底要如何做,必須在規定的時間內完成自己要做的作業。當兒子取得不錯成績,給予積極得暗示和指引,讓孩子努力進行執行。
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