任何事情都“爭強好勝”，接受不了失敗，父母要培養孩子的情商

現在很多孩子在家裡都是“小霸王”，天天被老人寵著，父母慣著，

什麼事情都願意讓著孩子，讓孩子拔尖取勝。

可是等到孩子加入了幼兒園或學校的集體中，孩子繼續這麼爭強好勝，遇到更厲害的孩子，自信心就容易受打擊。

而這樣爭強好勝的孩子往往也難以交到朋友，

更是加重了對孩子自信心的影響。

所以父母要從小注意對孩子情商的正確培養，讓孩子學會在失敗面前保持良好心態，才能最終戰勝困難。

小外甥睿睿也有這種爭強好勝的傾向：

小的時候是家長自願慣著，因為在家中最小，所以大家有什麼事情都讓著他。

等到長大一點發現有點寵得太過，想糾正回來的時候，已經帶來了一些壞的後果，改起來很吃力。

睿睿經常一不順心就對家人大吼大叫，

不管是客人還是長輩；

吃東西也是什麼好吃就敞開了吃，不願意和別人分享；

即使是打牌和玩遊戲，也要想方設法地贏，

即使用上不公平的方法，也接受不了自己輸。

妹妹非常後悔，沒有從睿睿小的時候就重視起來，可是一時也不知道要如何改正孩子的壞毛病。

孩子為什麼願意爭強好勝？

天性使然或父母嬌慣

孩子為什麼想要爭強好勝呢？

有些是孩子天生就有這種氣質和性格，也有些是父母老人長期嬌慣的結果。

不管怎樣，孩子越小，受父母的影響就越多。

父母也要及時根據孩子特點調整自己的教育方法，

該立規矩的時候不要手軟，

避免孩子在錯誤的道路上越走越遠。

想證明自己的能力

有些家長經常在孩子面前誇獎別的小朋友，

重點是說其他小朋友取得了多麼好的成績或得到了什麼獎項。

孩子聽著聽著就覺得我也想讓爸爸媽媽這樣表揚我，所以就會不管手段，只問結果，以此證明自己的能力。

其實比起孩子的結果，

孩子努力的過程以及過程中的取捨更能看出一個孩子的品質。

家長要做好正確的引導，避免孩子在不成熟的時候走偏走歪。

想得到父母或老師的關注

還有些孩子覺得只要我凡事爭先，

就會吸引住父母和師長的讚許的目光。

這種被認可和關注的感覺太好了，希望能夠源源不斷地獲得。

那就不斷的爭強好勝吧，不擇手段也在所不惜。

可是隻活在別人的期待裡不是最終的動力，

只有源自內心深處的自律才是推動著孩子不斷進步的力量源泉。

爭強好勝的孩子會帶來哪些負面影響？

不在意他人感受

爭強好勝的孩子往往過於看重自己取勝的結果，

這樣就會忽略了他人的感受。

而長期看不到他人，不但會讓別人不願意靠近，也會影響自己的眼界和格局。

尤其是現在已經不是單打獨鬥的年代，

很多事情需要集體的力量一起完成。

看不到別人反而會對團隊造成傷害，成為害群之馬。

“逆商”不高

爭強好勝的孩子還容易接受不了自己失敗的結果，

“逆商”不高。

要知道哪有什麼事情是一帆風順的，人生總會經歷幾次低谷。

如果孩子不能正確面對困難，面對自己的不足，

就會陷在低谷萎靡不振，難以奮發。

這樣的而孩子一旦進入社會，遇到困難就會退縮不前，沒有發展。

情緒難以控制

爭強好勝的孩子在難以接受失敗之餘，

還容易情緒不穩，暴躁易怒。

因為他沒有養成遇到問題向內看的習慣，總是下意識找別人的原因，所以就會對別人爆發怒氣。

而一個情緒難以穩定的人別人又怎麼會信任他

，把事情交給他呢？不能控制好情緒，

長此以往就會陷入惡性迴圈。

父母如何正確培養爭強好勝孩子的情商？

培養孩子的責任心和同理心

對於爭強好勝的孩子，父母首先要培養的，

就是孩子的責任心和同理心。

只盯著自己的成績，就不會有大局觀，難免責任心缺失；只顧著自己爭搶，不考慮別人的感受，就不能具備同理心。而責任心和同理心，卻是當今社會每一個團隊中的人的必備技能。

所以父母為孩子長遠計，

一定要從小注意孩子責任心和同理心的培養，

讓孩子學會包容感恩，勇於擔當，也為以後立世及古蹟家庭做好準備。

培養孩子的挫折抵抗力

針對拔尖孩子的抵抗挫折能力不足，

父母們也要提前做好準備。有道是：希望越大，失望越大。

孩子在特別想要取勝的過程中，一定是傾注了很大的希望的。

可是當然不是每一次的競爭都能確保不敗，

所以要避免孩子遇到失敗一蹶不振，就需要父母及時關注孩子的情緒，

注意事前準備和引導，同時教育孩子認識到失敗很正常，做好心理上的充足準備，提高孩子對失敗的接受程度。

培養孩子做好情緒管理

情緒的穩定性，對每一個人來說都是重要的。

如果我們認真地尋找，就會發現：因為情緒的不穩定帶來的負面事件不勝列舉。

小到影響家庭或團隊的和諧，大到給社會帶來危害。

所以父母們要做好榜樣，安撫孩子，

讓孩子關注在每件事的過程和感受上，

平衡孩子的過度要強帶來的危害。長期堅持，相信在家長的努力下，孩子也會越來越好。

對於家中有爭強好勝的孩子家庭來說，

家長也不用過於擔心。要知道這樣的孩子目標感強，

在團隊中會有很高的領導力。最後在那個要的是家長及時關注，做好引導和平衡，孩子也會有自己的廣闊天地翱翔。

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