如何幫助學生從厭學到抑鬱症，再到休學的嚴重問題？

現在不能去學校正常上學的孩子越來越多，有的是成績下降，怕考試，怕老師提問，有的是人際矛盾，不敢碰到某人，那些休學在家的孩子，不敢出門，怕看見熟人，勢必導致越來越退縮，很多孩子在休學期間只是被動的待著，並沒有尋求正確的幫助，沒有解決那些怕，導致復學不能成功。

這裡涉及兩大問題，一是怎麼預防孩子形成怕學校的心理，二是怎麼讓休學的孩子儘快復學。

這就是家庭教育的問題，沒有注意培養的孩子的責任心，好的意志品質，生活中的歷練太少，幾乎什麼事都有長輩包辦，孩子失去了很多成長的機會。而在學習方面要求過嚴，錯一點就批評，總拿鄰居家的孩子來比，讓孩子敏感多疑沒有安全感，自卑膽小，抗挫折能力差，而任何人都不可能一帆風順，在家都包辦，可以處處讓著他，但到了學校、社會都要他自己面對，只要碰到自己解決不了的問題，就會退縮，由於敏感多疑，容易焦慮，很容易形成一到學校就難受的條件反射。

預防的關鍵是培養孩子責任心，多鼓勵，多體驗，提升孩子的自信心和安全感，在學習方面掌握難度，讓孩子體驗成功帶來的快樂，價值感，成就感，不要額外加作業，老師要注意的就是懲罰，錯一道題抄多少遍，就會打擊孩子的學習積極性。

休學的孩子，多數都是成績比較好的，而他們有性格方面的問題，就是敏感多疑，並形成了消極的，錯誤的，痛苦的思維模式，只有透過諮詢改變了這個思維模式，在最佳化個性，自信心提升，才能成功復學，並且復學以後狀態會越來越好。

現在厭學休學在家的孩子非常多，他們痛苦絕望，家長焦頭爛額，他們希望得到正確的幫助，希望看到這條訊息的朋友，多轉發，您的手指一動，就可能挽救一個孩子，一個家庭，大家可以關注我，我會不斷輸出這方面的內容，幫到更多的人。