美女副校長涉嫌抄襲，“名師”光環下盛名難負，網友：攤上事了

說實話，雖然我也是小學老師，但是以前也是不知道胡紅梅是何許人，直到近幾日，各個自媒體平臺鋪天蓋地都是關於她的討論，所以去搜索了一下有關胡老師的相關資料。她是深圳一所小學的副校長，長相很甜美，可以說是“女神”級別的美女吧。一個美女，又是副校長，本身就很具有話題性。

再看一看這個胡老師的相關頭銜和榮譽，著實讓我有點震驚，這些榮譽頭銜，隨便拿出一個都可以說是普通老師難以企及的高度，隨便列舉幾個：2016閱讀改變中國“年度十大點燈人物”，廣東省青年崗位能手，廣東省青年教師閱讀教學大賽一等獎，廣東省教師素養五項全能一等獎，深圳市“道德模範”，深圳市“感動深圳教育人物”|……頭銜太多，就不一一列舉了，僅從列舉的這幾個頭銜來看，這就是妥妥的“名師”了，又是點燈人物，又是省級教學大賽一等獎獲得者，又是道德模範。

所謂人怕出名豬怕壯，最近這位胡老師卻攤上事了，事情的起因是山東的一位普通女老師王愛玲在其個人公眾號上發文，指深圳的胡紅梅副校長涉嫌抄襲自己和其他人出版的書籍內容。王愛玲老師在文章中說，兩年前就發現自己的作品被抄襲，但是無法投訴，今日看到朋友圈，才知道不止是自己的作品被抄襲，所以決定發文曝光。

比如胡紅梅涉嫌抄襲臺灣作家林玫玲的《加入學習要有學習單》，改名為《兒童閱讀的導讀智慧——學習單設計例項》，而且抄襲的沒有一點技術含量，甚至連作者自序都沒有改，知識落款改為了胡紅梅的名字。把臺灣的繁體字變成簡體字，就變成自己的成果，這簡直讓人有點無語。

所謂一石激起千層浪，網上對胡老師的質疑之聲越來越大，爆出的抄襲作品也越來越多，加拿大的作家的中文簡體版不太好抄，胡老師反手就變成自己的教學成果。其實自媒體的抄襲現象一直很嚴重，但明目張膽全文照抄的還是不多，畢竟還是要經過自己加工的，所謂”吃相“不要太難看。

如果是一個籍籍無名的老師，我想也不會引起這麼大的反應，畢竟天下文章一大抄，自媒體抄襲現象也不是今天才有。偏偏胡紅梅又是如此光環集於一身的”名師“，這些行為有點顛覆人們對”名師“的看法了。其實我們身邊也不乏這樣的名師，在自己單位，在同事中並沒有什麼影響，卻憑著幾節課，憑著一些論文在省市名聲鵲起，到各地做講座，上示範課，”種了別人的地，荒了自己的田“，自己學校的課程無暇顧及，大量時間用於發論文，做講座，名利雙收，讓一些基層老師頗為不忿。

事情曝光之後，當地教育部門介入調查，胡紅梅老師也發表了道歉書，對自己的行為定性為”成長中的錯誤“，”忽視引用他人優質內容需要遵循著作權原則“，申明”公益閱讀推廣是美好的，依然會堅持公益方式，在閱讀和教育領域與大家一起努力前行“。當然，我們無法給這個事件定性，是公益或是牟利，只有教育部門公佈調查結果之日我們才能知曉。

教師做研究是非常好的，胡老師推廣兒童閱讀也是很可取的，我也相信胡紅梅老師不是泛泛之輩，否則不可能獲得那麼多的榮譽。作為老師，我也知道，省級教學大賽一等獎不是那麼好拿的，我從教這麼多年，也只拿過全市教學大賽的一等獎，省級的不敢奢望。事情如果真的做錯了，還是誠懇道歉，及時做出補償方為正理。