二年級下冊語文段考卷，今天在考，你需要了解一下嗎？

二年級下冊語文段考卷，今天在考，你需要了解一下嗎？

2021年春節學期已經過半，今天就是段考的日子，不知道孩子們對於這樣的卷子能考出多少分數？面對這樣的卷子，學校突然決定多給了10分鐘的答題時間，這樣決定其實很少見，具體會不會是因為試卷比較難呢？這不好說，下面我們一起去圍觀一下吧！

試卷第一面：

像第一大題第一小題，把拼音放在句子裡考，這樣的考法相對來說反而是降低了難度，這樣孩子們能夠透過對句子，判斷自己拼得對不對，所以說，單從拼拼音的角度看，難度降低了。其中第一個是“溫暖”這個平時沒少接觸，二是“兒童”，三是“柳樹”，四是“景色”，除了“溫暖”比較難寫外，其他字都還算簡單。

第二題選擇正確讀音，相對於現在的孩子，這樣的題就算是送分題了，具體原因很簡單的，現在的孩子不像我們以前，上課都還會用方言，現在的孩子不管是鄉下還是城裡天天都說普通話，所以普通話的發音自然會比較標準，儘管這道題考查的是多音字的讀法，但是整體來講，還算簡單了。

第三小題，選片語成，沒有難度；答案：繞圈、澆花、燒鴨；陪伴、培土、賠錢；想這些題目，按理孩子們都能夠根據偏旁部首進行選擇，如賠錢，跟錢有關，自然是選擇貝字旁的字了，有了這樣的認識，這道題自然就簡單了！

第四小題，查字典，也算簡單題了。

第五小題，照例子，在括號裡填上合適的詞語。形容高興的詞語，興高采烈、心花怒放、神采奕奕，對於高興的詞孩子的積累相對來說還是比較多的。

第六小題，照樣子寫句子，一會兒（）一會兒，這道題，昨晚的練習剛做，咱們也把它歸為簡單題吧！

試卷第二頁：

“好像”寫比喻句，練習得也比較多；

什麼，什麼“也”，這樣的句式也還不算難，我們可以寫“小明喜歡數學，我也喜歡數學。”完全可以跟著例句寫，改改名稱就可以。

第七小題和第八小題，完全是課本的內容，屬於記憶和積累的題目，說不能，也不是，說難也不是，這要求孩子們平時多讀書，留心觀察字的書寫。

第二大題，屬於閱讀題，有兩道小題，一道是課本上的內容，一道是課外文章，課內就簡單了，但是有一道比較難，“假如你是一隻蟲子，可能還會遇到哪些昆蟲小夥伴？它會做什麼有意思的事情呢？”這道題就要求孩子有一定的閱讀積累了，而且是屬於昆蟲類的書籍，這樣才能更好的完成這道考題，當然也可以根據生活經驗寫，但是我們的孩子生活在農村的比較少了，可能沒有多少生活經驗所以寫起來可能會有些吃力。“螢火蟲可好玩了，夜裡尾巴掛著個小“燈籠”一閃一閃的，從這邊的草叢，飛到那邊的草叢，也不知道小燈籠耗不耗油？”

試卷第三頁：

其實，課內的閱讀多少都有過接觸，所以課外的閱讀才是真正考查孩子閱讀能力的題目，我們一起看課外的閱讀都考些什麼嗎？

1。 寫近義詞，明白，瞭解；動聽、好聽；辦法、方法

2。 根據短文回答問題，這真就考查孩子的理解能力了，（好嗓子）（天天早起練習嗓子）（好嗓子）（吃苦）

試卷第五頁：

3。 百靈鳥像一位歌唱家；

4。 害怕困難的人，什麼也不會得到。這是這篇短文的中心句。

最後就是寫話樂園，內容是向大家介紹一下自己的好朋友，我可以選擇其中的一個特點來寫，如寫朋友的有趣，可以是從長相，到做事去寫，總之寫這類文章最好能夠有一個主題。

好了試卷其實不是很難了，比較難的只要兩道題，一道是閱讀一的第4小題和閱讀二的第4小題，這兩道題都是主觀題，所以對於一些孩子來說，會覺得比較難。