寫詩重在方法，掌握這四個技巧，你也能寫出高質量的格律詩

大家好，歡迎來到一號詩巷，這是我們《格律詩寫作精講》課程的第十八章內容。

“老師，可不可以再講講修辭，我寫格律詩算剛入門，希望可以得到這方面的指導。”

這是一位網友給詩巷的留言。

那本章我們就來聊一聊格律詩中的“修辭運用”。

修辭對於每個人來說都不陌生，而且我們也都知道，在寫文章的時候運用一定的修辭手法，文章就有了吸引人的閃光點。那麼同樣，如果我們在寫格律詩的時候，能夠會用並用好修辭，對於我們的作品來說，也會變得富有神采。

所以我們不僅要會用修辭，還要用好修辭，讓它成為自己的寫作“利器”。那麼用好修辭，又從什麼方面入手？下面我們來歸納講解

。

一、擬人之生動

許多人在寫詩的時候總是忘記“修辭”，或者即使用了修辭，句子依然沒有味道，這就是因為沒有用“修辭”本身去挖掘、突出物象之典型特點。

擬人是一個可以讓詩鮮活、生動的修辭手法，我們用它，就要用在物象最鮮明的特徵上來，而且要用得恰當，否則倒不如不用。

例：

楊柳

元好問

楊柳青青溝水流，鶯兒調舌弄嬌柔。

桃花記得題詩客，斜倚春風笑不休。

楊柳與鶯兒總是不可分割的，那麼作者寫完楊柳寫鶯兒，突出的是鶯兒的歌喉，透過它的歌喉特來體現它的活潑可人。

“調舌”“弄”以擬人的手法不僅刻畫了鶯聲的悅耳，還很巧妙地突出了鶯兒本身的形象。

後面句子中的桃花也是，“記得題詩客”“斜倚、笑”，這個畫面好生動，作者將桃花與人物之間的“心靈”貫通起來，在突出桃花美麗外表的同時，把它的內心世界也展示出來。這遠比直接乾巴巴地刻畫，或者脫離人物情感去用擬人的效果要好太多。

二、比喻之新穎

比喻再簡單不過，也再好用不過。運用比喻最主要的目的，就是為了能把本來很刻板、抽象等等的事物變得清晰、具體化。

那麼怎麼把比喻用好呢？我們不要偷懶，專挑那