淺談幼兒思維教育的重要性

淺談幼兒思維教育的重要性

1。幼兒教育中認知是非常關鍵的，而認知是分：知識和智慧

知識（三字經，英文，數學……。）：隨之孩子年齡的增長都會學到和學會的。

而智慧（創新力）要培養和發展的孩子個性和孩子成長中尤為重要的。

2。提高和發展孩子的創造力，和認知能力，就是要增加孩子的閱歷。見識。透過快樂的過程，不斷的刺激他的神經元，神經末梢的發育。而使腦容量發展。

可以帶孩子多去接觸外面的世界：公園，展覽，話劇，等等一切戶外的活動。而每次活動都有一定的主題，簡單的對他見解1-2個認知點：例如到公園去收集落葉，去辨別長葉和扁葉。去看小夥伴劇場。

3。快樂的才是最重要的。家長不要刻意的關注於結果，而應該讓孩子覺得學習的過程中是充滿快樂的。只有快樂才能成功。

4。要做同理心的家長（。“同理心”的意思，就是指能易地而處，切身處地理解他人的情緒，感同身受地明白及體會身邊人的處境及感受，並可適切地迴應其需要。可見，“同理心”是同情、關懷與利他主義的基礎，具有“同理心”的人能從細微處體察到他人的需求。）就是把孩子作為是一個人，和你一樣的平等的人，而不是你的附屬。和他做朋友，而不是給他做家長。當無法和他溝通的時候，找到一個他喜歡欣賞的參照人物，進行溝通。尊重孩子的想法。

而對於交換型父母，一定要注意凡事都有度。而其他懲罰和冷漠的家長都是不可取的。

5。同樣培養孩子的同理心也很重要，能夠覺得自己好，別人也好，困難也好。

6。對於兒童要儘量的表揚，而不能當面說他不行，但是也必須讓他知道他不是最棒的，人外有人的道理。

7。中國對兒童的寵愛太嚴重，而西方國家，對於兒童比較重視他的創新能力的培養，還有他的個人的意志力的培養。（大冬天短衣短褲赤腳跑操場，3夫天 38度高溫，赤膊赤腳跑木削地）