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我善養吾浩然之氣選自《孟子·公孫丑上》心不動,氣不餒

由 袁白菜 發表于 人文2021-05-27
簡介孟子認為,浩然之氣是意氣情感的最高境界,屬於道德修養的範疇

其子趨而往視之苗則槁什麼意思

我善養吾浩然之氣選自《孟子·公孫丑上》心不動,氣不餒

我善養吾浩然之氣選自《孟子·公孫丑上》

我善養吾浩然之氣選自《孟子·公孫丑上》

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來自袁白菜

我善養吾浩然之氣 [1]

(公孫丑問曰):“敢問夫子惡乎長 [2] ?”

曰:“我知言,我善養吾浩然之氣 [3] 。”

“敢問何謂浩然之氣?”曰:“難言也。其為氣也,至大至剛,以直養而無害 [4] ,則塞於天地之間 [5] 。其為氣也,配義與道;無是,餒也 [6] 。是集義所生者,非義襲而取之也 [7] 。行有不慊於心 [8] ,則餒矣。我故曰,告子未嘗知義 [9] ,以其外之也 [10] 。必有事焉而勿正,心勿忘 [11] ,勿助長也。無若宋人然,宋人有閔其苗之不長而揠之者 [12] ,芒芒然歸 [13] 。謂其人曰:“今日病矣 [14] ,予助苗長矣。”其子趨而往視之,苗則槁矣 [15] 。天下之不助苗長者寡矣。以為無益而舍之者,不耘苗者也;助之長者 [16] ,揠苗者也——非徒無益 [17] ,而又害之。”

我善養吾浩然之氣選自《孟子·公孫丑上》心不動,氣不餒

【註釋】

[1]選自《孟子·公孫丑上》。題目為編者所加。

[2]夫子:先生,老師。這是對孟子的尊稱。惡乎長:擅長哪一方面?惡(wū):何。

[3]我知兩句:我善於分析別人的言辭,我善於培養我的浩然之氣。

[4]以直養:用正義培養。直:正直,正義。無害:不加傷害。

[5]塞:充滿。

[6]餒(něi):弱小,沒有力量。

[7]是集兩句:這是匯聚正義之舉而產生的,不是突然的正義行為而取得的。襲:出其不意的進攻,這裡是突然、偶然的意思。

[8]行有句:行為上有一點於心有愧。不慊(qiè):不快,內疚。

[9]告子:戰國時人,姓告,名不害。與孟子同時,認為人性無善惡之分,兩人曾互相論辯。《孟子》中有《告子》上下篇。

[10]以其句:因為把義看成是心外之物了。

[11 必有兩句:一定要培養它,而不要有特定的目的,時刻記住它。正:目的。一說預期,又說停止。

[12]閔:憂慮,擔心。揠(yà):拔。

[13]芒芒然:這裡是形容疲憊不堪的樣子。芒:通“茫“。

[14]病:這裡是很累,累壞了的意思。

[15]槁(gǎo):枯乾。

[16]以為句:以為培育浩然之氣沒有好處而放棄不做的,就像種了莊稼不去鋤草的人。

[17]非徒:不但。

我善養吾浩然之氣選自《孟子·公孫丑上》心不動,氣不餒

【提示】

一、孟子所說的“浩然之氣”,是與弟子公孫丑講論“不動心”、要有堅定的心志時提出來的。孟子指出思想意志是關鍵,主宰意氣情感;意氣情感是充滿體內的力量。思想意志到哪裡,意氣情感也就跟到哪裡。所以要堅定自已的思想意志,也不要濫用自己的意氣情感。孟子還談到志與氣的互動:心志專一會帶動氣,氣的凝聚也會影響心智的變化。然後孟子提出了“我善養吾浩然之氣”的命題。

二、這段文字說明了什麼是浩然之氣,如何培養浩然之氣。孟子認為,浩然之氣是意氣情感的最高境界,屬於道德修養的範疇。它與道和義相伴而行,而且是義的長期積聚而產生的。浩然之氣充沛會使人眼界高,立場穩,心不動,氣不餒。浩然之氣產生於人們心中,要小心養護,既不能放任自流,就像種田“不耕苗”;也不能急躁盲動,就像種田“揠苗助長”。

三、孟子長於運用寓言故事說理,本篇中宋人“揠苗助長”故事,對宋人的心理、行為描寫十分生動。

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