祖孫倆在公交車站牌跟前，一站一上午，2歲的娃怎麼這麼難帶

北方的冬天，出門在外冷颼颼的。今天我在公交站等公交車，一直不見來。站臺上人也不多，一位奶奶帶著小孫子也在那裡等著。我好奇這小孩，不哭不鬧一直看著公交車過來過去，和她奶奶聊了幾句。

原來這祖孫倆在站臺上不坐車，小孫子兩歲多了，最近不知道怎麼回事，就喜歡看公交車。早上起來就嚷嚷著出門，奶奶沒有辦法，吃過飯後兩人穿暖和，就在家門口的公交站臺來。每天都是這樣，大冷天，放著家裡的暖氣房間不待，奶奶陪著孫子在公交站牌前看公交車，一來就是一上午，吃中飯才回去，吃完午睡就不出來了。每天都這樣，已經十多天了。

奶奶又好氣又好笑地說，站臺上的人都跟著笑笑。

大家是不是覺得，這2歲的孩子怎麼這樣啊？

“可怕的兩歲”來了

國外稱之為“terrible two”，也就是我們常說“可怕的2歲”，孩子2歲了，家長們發現這孩子的變化真是天翻地覆，原來的乖寶寶哪去了，現在就是一個“小淘氣”，這是孩子人生的第一個叛逆期，出現這樣的情況是正常的，我們不要焦慮。

具體的表現：

1重複地做一件事

就像我在公交站上的祖孫，小孫子就喜歡看公交車，每天都去站牌前看公交車來來往往。

我家孩子兩歲的時候，有那麼一段時間特別喜歡坐公交車，沒事也要做。純粹是為了坐公交車而坐公交車，特地走一站路去站臺坐公交車，然後回家。也是讓人哭笑不得。

有的家長可能發現，孩子喜歡看一本繪本，重複的閱讀，每天都要看那一本。對吧。這讓很多家長很惱火，但是孩子就是喜歡看這本書，儘管已經看過幾十遍了，但是就是要看。

2一言不合就動手

原來孩子乖巧，說什麼就是什麼。轉眼兩歲的小娃娃，說什麼不對，就上手打人。帶孩子出去玩，和小朋友爭搶，也會上前去打人。很多不瞭解的人以為，孩子家長教孩子，或者學到家長打人的樣子才這樣。可是我們家長也很頭疼，壓根沒有打孩子，孩子要麼突然就打別人，小手舉起來，要麼扔玩具過去。

朋友說自己家孩子突然變壞了，這麼大的孩子說教不聽，帶出去自己就給別的家長道歉，有的家長理解，有的家長會給孩子說別和他玩。這動手打人真是讓家長們苦惱。

3吃飯的壞習慣

有沒有發現，2歲多的孩子，吃飯時候不再那麼乖乖坐下來吃了。孩子會自己動手抓，弄得到處都是，吃一部分，扔一部分，有時候還會把湯碗扣到自己的頭上。家長訓斥，孩子還會變本加厲，更加亂扔。特別是老人看到孩子扔，趕忙去撿，孩子就越扔得多。

要說爸爸媽媽看到這樣，會非常生氣，吃飯怎麼這麼沒規矩，但是告訴孩子不要這樣子，孩子還會照舊我行我素。

這是2歲的寶寶身心發展的特點，讓家長特別頭疼，那怎麼辦呢？

2歲是寶寶生理、心理發育的重要時期，十分利於開發寶寶的天賦、智力、動手能力，這個階段的教育可是很重要的哦，我們家長應該引起重視。

一、尊重和平等

大人往往會忽視掉2-3歲孩子很重要的東西，那就是尊重和平等。在短影片裡看到一個2歲多的小孩幫奶奶刮菜的表皮，奶奶說他幫倒忙，太浪費了。孩子爸爸給外婆說，你要把他當作一個人來看，獨立的人來看，他和我們是一樣的。

我們都是無私地愛著孩子，但卻很難將他們作為跟自己同樣的人來對待。我們說的話孩子可能聽不懂，他們可能不理解，他們可能做不到，所以我們習慣性在他們無關緊要的話題或者事物上敷衍了事，其實孩子是能夠感受得到。

這就要我們用孩子能理解的語言和孩子說，讓孩子去理解，明白了為什麼，自然孩子就不會胡鬧了。

一個孩子如果在平等和相互尊重的成長環境下長大，孩子會更自由更出色。

二不要吝嗇你的鼓勵和表揚

孩子是需要得到鼓勵和表揚的。我們中國人通常是含蓄的，別人誇獎孩子懂事，聰明的時候，我們會謙虛地回覆，哪有哪有，也經常調皮搗蛋。

這讓孩子心理落差很大，在別人的眼中自己很好，在自己家人的眼中，自己卻是很不好的。

孩子在這個年齡，已經形成了高階的情感，其中之一就是道德感。孩子之所以犯錯，就是他們正在探索著生活中的是非對錯。

透過我們家長的教育，電視繪本等媒介，我們讓孩子逐漸能認識到對和錯。

因此我們家長應該在孩子做出好的行為時，鼓勵他，口頭表揚，讓孩子對做好事更有信心，會更願意更認真地去做，會向好的方向發展。否則，就像我們經常說的，你眼中的孩子，就是他未來的樣子。孩子認為家長心中就那樣，就想破罐子破摔啊。

在孩子成長的關鍵時期，給關鍵的教養，我們家長更輕鬆，孩子成長更快樂。

三、秩序和規則

孩子是需要明白秩序規則的，比如過馬路看紅綠燈，我們帶孩子出去，從點滴中讓孩子瞭解到。習得性學習，孩子更容易記住。不要小看生活中的點點滴滴的傳授，孩子都會記在心上的。

我們要讓孩子明白，任何地方都有一定的規則和秩序，無規矩不成方圓，家庭也會有家庭秩序。教育並讓他深刻認識到做任何事都不是能夠為所欲為的，規則就是讓我們成為更好的人。有邊界更自由。

我們需要學會和這個時期的孩子相處的技巧，講方法，講規則，有技巧可用，小淘氣也會變回小天使。

四、學會關愛他人

我們愛孩子，也要讓孩子去關愛他人，愛是相互的。孤獨的時候，有家人和朋友的陪伴，也不再孤獨。

讓孩子理解愛與被愛，自己不是孤立的，他的存在，讓更多人更喜歡他，他也去關愛更多的人。

我們透過繪本，透過其他媒介，讓孩子瞭解，這個世界是充滿愛的地方，每個人都要有愛心。在這個世界上有人很愛很愛你，你也要學會去愛別人。

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2歲的孩子，是讓人頭疼，但是找對方法，我們瞭解孩子的成長關鍵時期的特點，可預見的問題，都有解決的良策，那我們家長就事半功倍。

養育孩子不容易，與孩子一起成長，育兒路上我們也要不斷成長，育兒育己，讓我們更優秀，孩子更快樂。