學習習慣養成指南：我們在說學習習慣時，我們到底在說什麼？

對於大多數人來說，智商的差距其實不大，真正拉開成績的是學習方法和學習習慣。而這其中，學習習慣的養成尤為重要。

那麼當我們在說學習習慣的時候，我們到底是在說些什麼？作為家長，又如何幫孩子養成好的學習習慣。

適應老師

在求學過程中，一個好的老師對孩子的影響到底有多大，相信每一個家長在曾經的求學過程中都有親身體會。一個好的老師真的是能夠點燃一個孩子。

而每一個孩子，適應的老師風格又各有不同，所謂甲之蜜糖乙之砒霜。

在求學過程中，我們總會遇到形形色色的老師，有些適合我們，我們很喜歡；有些不適合我們，我們很反感。因為不喜歡一個老師，而對整個學科的學習產生逆反心理是學習的大忌。

家長在學習伊始就必須讓孩子瞭解到老師的差別，並積極關注孩子對於老師的觀感，及時引導孩子適應老師，不要讓孩子的消極思想影響到學習的興趣。

專心聽講

點選

這大概是個老生常談的問題，孩子一天中大部分的時間都是在課堂上度過的，如果不能有效利用課堂時間，學習效果可想而知。這個其實是對孩子的專注力提出了要求。

家長一方面要讓孩子充分認識到課堂聽講的重要性。另一方面要注意從小培養孩子的專注力：孩子專心學習、讀書，甚至玩耍的時候，都儘量不要打擾他；幫孩子從十分鐘、二十分鐘開始專注於一項他特別有興趣的事情，慢慢延長。

做好預習

很多人可能覺得反正老師要講，預習不預習並不那麼重要，其實不然。

提前做預習，對於重點和不懂的內容做到心中有數，課堂聽講的時候能夠更有針對性，更專注。

另外，預習的習慣也有助於培養孩子自學的興趣和能力。

同時，這個習慣不僅能夠促進學習，還有助於幫助孩子養成凡事事先做好準備的好習慣。

複習總結

複習和總結的重要性應該毋庸贅言。遺忘曲線很多家長並不陌生，在初期不妨和孩子按照遺忘曲線的規律一起做一下複習計劃，慢慢過渡到孩子自己做計劃。

除了複習，還要對所學知識點進行總結。將知識點由點及面，總結成系統性的知識，既便於識記，又不容易遺忘。

制定學習計劃

學習計劃能夠幫助一個孩子梳理好每天、每週、每月、每學期、每年的學習內容，時時刻刻都知道自己應該做什麼，避免盲目。

計劃分為長期計劃和短期計劃兩種。

長期計劃一般以一個學期到半個學期為單位，整個這一個學期或者半個學期會學到哪些知識，在這個期限內，什麼時間點應該對什麼知識進行預習和複習了。

短期計劃則包括周計劃和每日清單。

周計劃可以圍繞每次考試進行，預估要複習的內容，利用這些內容做好周計劃，能夠有效提升成績，進而激發學習的積極性，形成良性迴圈。

每日清單主要包括複習今天學習的課程、預習明天要學習的內容，以及自己額外製定的一些校外學習內容。每日清單要根據自己的實際情況靈活調整，以便於更有效更合理地安排時間。

建立錯題集

大多數學霸都有這個東西：錯題集。把自己做錯的題記錄下來，總結錯誤，找到原因，以防下次再犯。

要認真分析出錯的原因，到底是沒弄清楚題目、知識點掌握不牢等等，找到犯錯的根源，才能從根本上消除下次再犯的可能性。

另外，還需要根據犯錯型別對錯題集進行分類，屬於知識點掌握不牢等情況，除了記錄錯題並定期複習之外，還可以多找一些相似題型進行補充練習。

小學階段，其實最重要的不是知識的學習，而是學習習慣的養成。這個階段，家長如果能夠幫助孩子樹立起好的學習習慣，突然有一天，你會發現，原來你的孩子已經可以慢慢放手了，他自己已經可以飛得更高飛得更遠。