寫作文時要想如有神助，有錦囊妙計，首先你要有這3個錦囊

很多同學不喜歡寫作文，主要是因為在作文上沒有成就感，久而久之就有點害怕，甚至產生厭惡的情緒，而有的家長認為，作文就那樣，學不會也就那樣，分數差不多，與其花時間在作文上，不如多背誦幾個英語單詞，多做幾道數學題。其實這樣的想法是非常錯誤的。

作文寫好了，不僅能提高語文成績，還能提高其他學科成績，因為所有的學科都是以理解和表達，都是以邏輯思維為基礎的。而作文是最能看出一個孩子理解表達能力的了，也是非常能反映一個孩子的邏輯思維能力。

怎樣提高作文成績呢？今天我不想老生常談了，來點實在的，來點短平快的，來點能立竿見影的，提供給大家3個錦囊。寫作文時要想有錦囊妙計，首先你得有錦囊，否則都是瞎扯。

第一個錦囊：詞句錦囊

有的學生寫作文時出現“詞窮”的狀況，沒詞兒了，多麼掃興啊。要想寫作文時下筆千言，還得靠平時積累詞彙。英語講究詞彙量，作文更講究詞彙量。廣泛的閱讀能使學生詞彙量得到了極大豐富。讀書時，遇到好的句子好的詞彙，就拿出筆來認真記錄，做好讀書筆記，將一些優美的詞句、語段抄寫在本子上，這個本子要固定，不能今天抄在這個本子上，明天抄在那個本子上。

在日常生活中，我們經常能聽到一些新鮮的話語，比如說一些名言警句，一些諺語俗語，我們要隨時抄錄在小本子上或者小卡片上。這很重要，因為這些語言來自現實生活，都是非常有生命力的，我們要有這樣的習慣，及時記錄。日積月累，你的詞句錦囊就越來越豐富了。

第二個錦囊：素材錦囊

大家有沒有這樣的寫作體驗，當你拿到作文題時，你想到的第一件事情可能就是想，有沒有合適的素材寫進作文裡。你腦袋裡的素材豐富，寫作文時，可選擇的餘地就大，素材很匱乏，你選擇的餘地就很小。就好比一個倉庫，看你的存貨多不多，不管什麼樣的客人來，要買什麼樣的貨物，你都能從倉庫裡找到，那就很了不起。有的學生把筆頭都咬爛了，還是寫不出幾個字來，就是因為素材不多。

素材從哪裡來？首先從你自己的生活中來，你得準備一個小本子，隨時記錄家庭、學校和社會生活中的種種經歷和見聞。未必非要記錄得很詳細，只要記錄個大概就可以了，把見到的聽到的你認為有意義有意思的事情大概記錄下來就可以了。舉個例子，你的爺爺給你講了一個小故事，你覺得有趣有味道，你就可以記下來當做自己的作文素材，說不準什麼時候就能用得上。當然作文素材還可以來源於自己的閱讀，這個就不細說了。

第三個錦囊：主題錦囊

如果一篇作文裡有一段昇華主題的文字，那麼這篇作文的整體水平就會得到提升，因為這樣的文字起到了點題的作文，是作文要表達的主旨主題。我們也得準備這樣一個錦囊，記錄一些關鍵的句子，這樣的句子得有深刻的意義，相當於警句吧。這樣的句子往往能夠給人啟發和教育，能夠提升自己的思想品德境界，用在作文裡，也能夠使作文變得意蘊深遠。比如關於奮鬥的主題，你可以記錄下一些較為經典的句子，關於夢想的主題，你可以記錄下一些較為經典的句子，我們姑且給這些句子起個名句，叫“金句”吧。你記得金句越多，寫作文時，可能文章越顯得厚重。

這三個錦囊，很管用，只要平時多多積累，多多用心，做個有心人，就可以穩穩地提高自己的作文水平，而且還花不了多少時間，關鍵是養成一個好習慣，天天如此。

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