孩子喜新厭舊怎麼辦

作者：螢火蟲

半年沒有來園了，孩子們終於入園了，見到很多小夥伴，還看到幼兒園裡有很多新鮮的玩具，這些對他們都很新鮮，孩子們充滿了興趣，但是有的家長不免擔憂，孩子會不會沒多久就喜新厭舊了呢。

圖圖從小活潑好動，對新鮮事物都很好奇，總喜歡問十萬個為什麼，但是每件事都堅持的時間不長，圖圖媽媽剛開始不以為意，但是有一次，圖圖看到媽媽買回了新的樂高玩具，非常開心，馬上拿到桌子上開始玩了起來，但是沒過兩天，他就不玩了，媽媽又陸續買回了很多玩具，每次都是如此，圖圖玩兩天就不玩了。不僅玩玩具是這樣，做其他的事情圖圖也是這樣，比如圖圖突然說想學鋼琴，媽媽便給他報了鋼琴班，但是沒過兩天，圖圖就不想學了，上鋼琴課反而成了負擔。圖圖媽媽很無奈，不知道該怎麼辦。

圖圖這樣的例子很常見，但是現實中，很多家長工作繁忙，沒有時間顧上孩子，孩子天性喜新厭舊，獨生子又居多，於是很多人容易忽視這個問題。臨床發現，孩子三分鐘熱度的原因既有先天的，又有後天的，先天的主要是發育問題，後天的包括孩子的生活、學習環境帶來的影響。為了培養孩子專注的優秀品質，家長可以這樣做：

首先，循序漸進地制定目標，孩子學習、遊戲過程中，制定小的目標更容易完成，不要急著一下子就完成大的目標，比如圖圖媽媽可以和圖圖一起商量，玩樂高玩具的時候可以挑戰一個目標，持續地玩三天，然後再挑戰稍微難點的，玩五天，逐漸加大難度，這樣圖圖就能夠持續地玩樂高玩具。

其次，為孩子創設專注的環境，孩子很容易對周邊新鮮的事物感興趣，注意力容易被轉移，所以孩子專注看書的時候，只拿一本書來看，看完一本放回去一本，這樣孩子不會總想每本書都翻翻了。圖圖玩樂高玩具的時候也是如此，每次只拿一種樂高玩具，充分探索後再換下一種樂高玩具。孩子面對多種選擇的時候容易左顧右盼，幹著這個，想著那個，很容易注意分散，也很難養成堅持的習慣。

最後，尊重孩子的興趣，如果孩子出現三分鐘熱度的情況，家長要有耐心，切忌勉強孩子，簡單粗暴地解決問題。一般孩子年齡越小，注意力越不容易集中，家長要予以理解，耐心地等待孩子，循序漸進地引導孩子，當孩子出現一點點進步的時候應給予鼓勵，幫助其增長信心。

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