社會心理篇：智商低？能力不夠？其實都可透過外力“啟用”！

說的一口漂亮話，一般人緣不會差！大家好我是阿尤！今天又來和大家一起嘮嗑了啊！今天和大家聊的內容的就是智商和能力都可透過外力“啟用”！

其實智商和能力都可透過外力啟用是透過心理學家羅森塔爾和他的助理實驗而得來的，他們做了一個這樣的實驗。就是在1到6年級各選三個班，然後對這18個班的學生進行一個測試。隨後便在這麼多人當中，隨便挑選了一些人表示這些人以後發展非常有前途，並將這個名單交給了校長和一些老師囑咐他們要保密。

一晃眼八個月過去了，羅森塔爾再次來到了這個學校，但是卻出現了一個非常有趣的事情，凡是在名單上的同學，每個人的成績都有很大的提升，而且特別有自信，活力滿滿。正是因為羅森塔爾做出了這個樣的實驗，因此得到了一個效應：羅森塔爾效應智商和能力可以透過外力啟用！

其實這個效應在我們生活中隨處可見，比如說在學校的時候，老師們通常喜歡用排成績的方式，讓學生們感受到自己與別人的差距，從而激勵他們，讓他們無形之中，啟用自己外在的能力。

企業最為明顯，往往企業領導人都是有非常高的領導能力，他們懂得如何啟用員工們的潛在能力，經常常見的幾種現象，比如說招新員工，讓老員工產生危機感。業績越高工資越高，業績不好，直接被炒。

這些學校或者是企業是最能讓我們想到的地方，但是現在出現了這樣一種現象，就是大部分的人都是比較懶散的上進心有是有，不過非常小，這個時候羅森塔爾效應就起到了非常好的效果。

我們可以透過外在的一些因素，比如說人或者事，從而激勵自己，讓自己能力有所上升，通常情況下這些激勵都是非常短暫的，這是便需要我們尋找一個可以長期激勵我們的東西，從而讓自己能夠得到更快的進步！

如果你現在就處於這種狀態，那麼不妨找一找可以激勵我們的人或事，這樣可以讓我們更快的提升自己！