兒童八大心理健康問題，家長不容忽視

在許多人的認知裡，健康就

是

身體沒病、體格健壯，

這一

片面

認識

忽視了心理健康的重要性

。

身體健康與心理健康之間是密切關聯，相互影響的。

兒童

心理健康

在

其

成長

過程中

起到

重要作用。

少年兒童

健康的心理狀態應該是積極樂觀

，

自強

自立，

勇於嘗試，充滿

自

信

，

對

新

知識

、新事物

有濃厚的興趣。

我在日常對小學生的接觸過程中，瞭解到孩子或多或少存在以下一些問題，需引起家長朋友們的注意。

1

、多動

兒童的心理

狀況集中

表現在兒童的

言行舉止

上，好動具體來說

是

注意力不集中

，喜歡做各種無意識的、

莫名其妙

的

小動作，

做事情時精

力渙散，易受環境干擾而分心

。如

在課堂

上

發呆

、

咬筆

頭

、

玩尺子橡皮

等

；行走時喜歡蹦蹦跳跳；無論別人在幹什麼，都要上前插一手

。

這類兒童

自我控制能力差

，經常

因雞毛蒜皮的事情

而

嚴重影響

學習。

2

、焦慮

具體表現為缺乏自信、過於敏感。這類兒童

對

陌生環境反應敏感，

經常

擔心害怕，惶恐不安

。

對日常一些微不足道的小事，也顯得過分焦慮。對尚未發生的情況，過分的關注，並伴有無根據的煩惱。

經常會

因

為

自己的一些不足被

同學

笑

話

，而

悶悶不樂、

食慾低落、

黯然神傷

。

3

、

恐

懼

如

對

打雷閃電

等自然現象

，極度緊張

；

聽鬼故事

看驚悚電視劇

，就非常害怕，

不敢睡覺，甚至做惡夢

。兒童對

這

些沒有危險或基本沒有危險事物或情景，害怕十分突出，出現迴避、退縮行為

，

產生懼怕和逃離的心

理。

4

、

失眠

失眠的孩子入睡困難，睡中不時驚醒、大聲哭鬧，甚至夢遊四方，但白天回憶不起來，

看起來總是

精力不足，情緒不穩。

5

、攻擊

這類孩子經常搞惡作劇，欺侮弱小，喜歡挖苦攻擊別人。對美好的物品不

懂得愛惜

，

喜歡搞破壞

。

對遇到困難的人缺乏

同情心，

不願熱心幫忙，反而

喜歡

嘲笑，

公開批評他人

的

行為

。

6

、

易怒

表現

為

情緒不穩，

常

為了一些小事就喊叫或哭鬧，不能理智

地

處理問題，不考慮後果，可能突然做出一些危險舉動及破壞行為。

這類兒童

嫉妒心

強，

與同伴相處

時

，喜歡

逞強

，

好勝，

在困難面前不能持樂觀的態度，發現比自己強的人或事

容易生氣，

有意視而不見，重則破壞。

7

、

厭學

一個心理健康的

兒童

通常喜歡上學，覺得學習是一件令人愉快的事，樂於克服學習上遇到的困難

；學習效率高。

而

厭學

得兒童恰恰相反，

主要表現學習活動完全處於被動狀態，注意力分散，常常聽課不專心，作業

漏做或乾脆不做

，預習複習

就更不用說了。這類兒童在學習上找不到樂趣，

喜歡在

電子產品

中尋找自己的存在感和價值感。過

於

專注電子

遊戲

，導致

兒童

注意力缺乏、認知力延遲、學習能力下降、變得更暴躁、易發脾氣。

在遊戲中

沒有了語言上的互動和思考，

還會導致

社交

障礙

。

家長

在未來對孩子的教育

問題上

也將舉步維艱。

8、

抑鬱

家長過度關注成績，造成了孩子學習壓力大

，

易

產生各種的負面情緒

。

在家庭教育中，

部分

家長常常以打擊、批評教育為主，

孩子會形成一種挫敗感。這類兒童

抗壓能力

相對較

弱

，在大人面前有的會表現出

情緒緊張

，

煩燥不安

，有的則一聲不吭，不發表自己的觀點，不爭辯。

如果不能做好排解和疏通，那就很容易讓孩子的心理狀態走向極端的局面

。

家庭是

少年兒童

人生的第一所學校，家庭的氣氛、家長的教育思想、教

育

方式直接影響兒童的身心健康

，作為家長，要努力營造溫馨和諧的育兒環境，

讓孩子

感受父母的

陽光和愛。家長朋友

們

若發現自己的孩子有心理健康問題，應

及時

設法疏導，用關懷

、理解、陪伴

及時為孩子驅除心靈上的困惑和陰影

。

家庭疏導效果不明顯時，應及時求助專業的

心理醫生

，以免造成孩子一生的痛。

少年兒童的

心理健康

不容

忽視

！

心兒 - 愛我你就陪陪我 擷取影片

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