機器人教育：雙減後的一枝春筍

隨著雙減政策的出臺，機器人教育機構也算是課外補習課程中一朵奇葩。相較於各種體適能科目、情商課、口才課等等各種課程來說，機器人教育絕對是對孩子邏輯思維能力提升最大的一門課程，豐富的課程內容，多種多樣的玩法，真正能讓孩子做到玩中學。

機器人教育的優勢究竟在哪？機器人教育與傳統的一些教育體系最大的不同點就是他的靈活性。課程體系從基礎的搭建課程到後期的計算機語言，大量且種類繁多的課程體系可以從各種角度給學生提供不同種類的知識。

以一個最經典的案例為核心我有一個學生父母每週給他補8門課程，他每週唯一的樂趣就是到機構中學習，因為在這裡他才能真正

地

完成自己的想法。儘管他的思想中認為機器人課程是娛樂課程，但是這不正是我們所需要的麼？孩子在玩中學習，不斷地強化自身的知識。

孩子能學到什麼？其實很顯然在機器人教育的框架下包容了太多的學科，導致家長不知道學習機器人究竟能學到什麼。其實並沒有那麼複雜，加入我們做一個簡單的風扇，能有什麼知識點呢？首先風扇的傳動可以選擇齒輪或者皮帶輪傳動，其次齒輪的加速與減速如何完成，什麼是多級加減速。

這些知識點的加持下你還會覺得機器人課程很簡單麼？所以很顯然，作為新生時代的教育類行業，機器人教育註定會成為一枝春筍，但是他同樣有著許多的潛在問題，想知道具體問題在哪裡麼？我們下期再聊。