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男孩將爸爸花1萬多新買的手機拍在地上,螢幕粉碎,家長有錯在先

由 家有小甜椒兒 發表于 遊戲2022-10-08
簡介孩子行為有需要引導之處,家長也不是無辜的這位爸爸說很無奈,但是兒子已經道歉了,當然瞭如果家長引導到位,還是有可能從根源解決問題的,孩子不會再因為此類事情,遇到不如意的時候就耍脾氣、哭鬧、手舞足蹈

小孩突然翻白眼是什麼原因

文|家有小甜椒兒(原創不易,請勿抄襲,歡迎個人轉載分享)

圖|來源網路(如有侵權請聯絡刪除)

好的教育方法一定是,當孩子出現了一些問題以後,家長不急不躁,不要先針對孩子出現的問題進行強制教育,而是先反思一下自己的方式方法和出發點,然後再引導教育。

每個孩子都是小天使的說法並不準確,其實每個孩子出生以後都是“天使、惡魔”參半,孩子究竟表現出來的是小天使,還是小惡魔,就要看家長的引導方法,家庭的成長環境,父母傳遞給孩子的情緒了。

男孩將爸爸花1萬多新買的手機拍在地上,螢幕粉碎,家長有錯在先

男孩講爸爸新買的iPhone 14 ProMax打到地上

今天在網上看到了這樣一條影片,家長給兒子剝糖,不小心把糖掉到了地上,男孩大發脾氣,在爸爸錄影片的時候,孩子一把就把手機拍到了地上,手機螢幕直接碎了。

這位爸爸說,這部手機剛啟用2天,螢幕就被兒子打碎了,他真的很無奈,不過孩子已經認識到自己的錯誤了,還給爸爸花了家長5元的鈔票,表示以後幫爸爸買手機。

這只是網友分享的一個小事件,手機很貴重,但是跟兒子相比,肯定還是兒子更貴重,一個手機螢幕而已,不過網友卻吵翻天。

男孩將爸爸花1萬多新買的手機拍在地上,螢幕粉碎,家長有錯在先

有的網友認為,這不是什麼“萌娃”了,這就是小惡魔。

還有網友提出質疑,為什麼在兒子發脾氣的時候,爸爸要拍影片,既然爸爸在這種時候拿著手機拍,被耍脾氣的孩子打到手機,也是正常的事情。

男孩將爸爸花1萬多新買的手機拍在地上,螢幕粉碎,家長有錯在先

孩子行為有需要引導之處,家長也不是無辜的

這位爸爸說很無奈,但是兒子已經道歉了,當然瞭如果家長引導到位,還是有可能從根源解決問題的,孩子不會再因為此類事情,遇到不如意的時候就耍脾氣、哭鬧、手舞足蹈。

我想說的是,孩子的這種行為的確還有很大的被引導的空間,他的這種行為所處的軌跡不是理想的軌跡,可以說是有點偏,但是不影響大局,還有很大的提升空間,關鍵是看家長的引導和教育。

但是這件事,如果一定要說對錯,我覺得孩子有點無辜

,財務損失家長要負主要責任。

男孩將爸爸花1萬多新買的手機拍在地上,螢幕粉碎,家長有錯在先

先不講這件事的始末,只講發生的這一刻鐘,孩子耍脾氣(孩子的這種性格是長期形成的,不是某一個時刻形成的),爸爸在做什麼呢?

沒有給孩子緩衝的時間,或者是第一時間一引導教育,而是拿起手機拍影片。

這顯然就沒有顧慮到孩子的感受,所以我說孩子是無辜的。我們都是家長,自己也是從孩子時代過來的,孩子在鬧脾氣的時候,最煩的就是家長的這種行為,孩子內心的潛臺詞大概就是:“你煩不煩,你拍什麼拍,你沒看我正不高興嗎?”

男孩將爸爸花1萬多新買的手機拍在地上,螢幕粉碎,家長有錯在先

孩子耍脾氣摔東西,能治嗎?

接下來要聊的一個問題是:孩子因為一點小事耍脾氣,喜歡摔東西,能治嗎?

孩子脾氣大、摔東西,都是長期形成的

,往往是因為有一次類似的行為,然後他們被默許了,他們沒有受到家長的約束,他們就變本加厲。

教育孩子的過程,其實也是跟孩子博弈的一個過程,開篇中提到了孩子是“天使和惡魔”的結合體,孩子到底會表現出哪一面,這就跟父母的教育方式,帶娃方式,和家庭環境有直接的關係了。

男孩將爸爸花1萬多新買的手機拍在地上,螢幕粉碎,家長有錯在先

孩子兩三歲處在一個敏感期,如果他總是被家長哄著,只要他們稍微哭一哭表演一下,就能輕易被滿足、被關注,那麼他們的脾氣就會與日俱增,他們的手段就會越來越不見痕跡,因為他們總是能抓到家長的軟肋,那就是“扯著嗓門子哭、賣力耍”,只要他們哭的夠厲害,脾氣夠大,家長就無可奈何。

但是相反,

如果孩子第一次鬧脾氣,無理取鬧的時候,家長進行了冷處理,孩子下一次出現類似的行為的時候,就會有收斂

,因為他們對於上一次類似事情的發生是有記憶的。

男孩將爸爸花1萬多新買的手機拍在地上,螢幕粉碎,家長有錯在先

最後想聊關於“拍攝孩子”這件事

前幾天朋友圈裡也有一個家長髮了一個影片,配文是:每天就要發一段邪火,簡直是不可理喻。

影片中4歲的小女孩哭著喊著、蹬著腿、手指著媽媽:“走開,走開,滾,滾……我不要你……我不要你……”

孩子到底是在對某件事表達不滿,還是對媽媽拍攝的影片表達不滿呢?無從知曉,但是家長就可以說孩子脾氣古怪、每天發一段邪火,可是孩子也是無辜的。

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在孩子成長的過程中,我們要給予孩子足夠的關懷,同時給孩子一定的引導和約束,

讓孩子的行為越來越正常化,引導孩子成為一個溫和、善於用語言溝通來解決問題的孩子

,我們要用我們最大的耐心,來陪伴孩子,

不能在我們心情好的時候,對孩子極度寬容和放縱,當我們感到煩躁的時候,就給孩子貼標籤,就表現的煩躁、無法忍耐

,孩子的情緒是一面鏡子,反應的就是家長的情緒和家庭環境。

多點耐心陪伴孩子,給孩子正面的引導和教育,儘量少在孩子鬧情緒的時候拍影片吧。

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