孩子遇到欺負人的熊孩子，自家家長的態度很重要，關係孩子一生

昨天我家雙胞胎被一個大3、4歲孩子，無故朝背後踢了一腳，我確實意難平。

今天孩子同班一個女生，好好排著隊，無故被大1、2歲的一個女孩打了一巴掌。

我們作為被傷害孩子的家長，沒辦法把對方怎麼著，似乎幫不到自家孩子一點，但這個公道還是一定得討，哪怕這些熊孩子背後是一群熊家長。

寫下這一篇，為了讓更多家長明瞭：

世界這麼大，在暗處總有一些人故意挑釁傷害著我們的孩子，我們要保護孩子，也要教孩子學會自我保護。其他的，總認為自己孩子沒吃虧的人，會有社會狠狠教育他們的。這一點，我始終堅信。

01

遊樂場，我無法想象：我就坐在孩子身邊，故意傷害也會發生

昨天和老公一起帶兩個孩子去了遊樂場。在蹦床區，我就坐在旁邊陪著，老公坐得稍遠點。

裡面大的、小的孩子有好幾個。

有個約摸7、8歲的黑裙子女孩，站在了蹦床邊緣的欄杆上，雙手扶著欄杆。下面一個差不多大的白裙子女孩，一直讓她往下跳。

蹦床中間其他孩子都讓開了，只有一個11、2歲的女孩還在玩。

我知道這是違反基本遊戲規則的，可能傷害到其他孩子，但小孩子的秩序，他們自己維護，我只在一邊看著。同時我看出黑裙子的女孩不敢跳，不知道是害怕這麼高跳下來自己會摔著，還是怕砸到其他人，別人怪罪她。

蹦床在類似場地內側，無監控區域，網路配圖，非文中所提任何一個孩子

誰也沒想到，白裙子女孩，

突然朝著站在她旁邊的我家弟弟背上一腳狠踹過去，弟弟一下子倒在蹦床中間，整個人臉朝下。

弟弟沒反應過來，沒動彈，也沒爬起來。

白裙子的女孩又抬起腳，那架勢應該打算再踹一腳。

我衝過去，抓住白裙子女孩的手腕，對她吼：“可以隨便踢人嗎？走，找你媽媽去，我不和小朋友說，誰帶你過來的，你找來，我和她說。”

女孩一句話不說，原地不動。

我繼續問：“是爺爺奶奶我就找你爺爺奶奶，是爸爸媽媽我就找你爸爸媽媽。誰帶你來的？”

女孩小聲說了句：“爸爸媽媽。”

我把她拖到人多的地方，故意讓大家都看見，一是讓我能夠冷靜，不對她動手；二是讓大家明白具體情況，不是我在欺負小孩，我也沒有動她一根毫毛，我只是要找她家長。

我讓老公也過來，繼續嚷著要找她父母，也跟老公說了下情況。

我心裡也清楚，這種孩子，有大人在旁邊，不管是哪個孩子的大人，都絲毫不收斂，繼續放肆地欺負其他孩子的，背後很可能有一個或者一群熊家長。

老公說算了，我明白他和我想的一樣。

我告訴這女孩：“現在是叔叔說不找你爸爸媽媽了，你以後不準這樣亂打人，別當沒人知道沒人看見，你今天給我家孩子道個歉，就算了。”

我抓著她手回蹦床那裡給我家孩子道歉。

她對我家弟弟說：“小弟弟，對不起。”我家哥哥這時候說，她也踢了我，我剛擦破的膝蓋，也被她踢到了。

她就也對我家哥哥道歉了。

老公說：“這孩子不大，也就7、8歲，下手這麼狠，上腳踹，很可能在家就是這麼被父母打的。”

我想也是。

她直接踢我家孩子，

不是因為他們沒遵守她制定的遊戲規則，我家孩子並沒有在蹦床中央，沒有擋她的路，而

是因為我家孩子是玩蹦床這群孩子中最小的，她欺負起來有勝算的。

在蹦床中央11、12歲的大姐姐，是唯一影響她制定的遊戲規則的人，但是她不敢去惹高大這麼多的人。同樣，那個大姐姐也不理她的違反正常秩序的規則，不會像其他孩子一樣立馬讓開了。

這種孩子，如果家長繼續覺得沒問題，或者繼續不知道這些情況，將來會得到更狠的教育的。

好在我家孩子沒有多大心理陰影，看到爸爸媽媽立馬站出來了。我是不敢想象要是那下我不是坐在旁邊，我沒有攔著女孩的第二腳，後果會是怎麼樣。

我已經做好打算：下個學期，其他任何課都可以不報，武術或者跆拳道一定得學一個，原來不止女生需要防身術，男生也需要。

02

醫院體檢，5歲女兒無故被扇了一耳光，對方家長：“就是小孩子，算了啦”

要說我昨天是在遊樂場一個攝像頭沒覆蓋的區域發生的，熊孩子有僥倖心理，讓我下定決心寫下這篇文章，是因為

今天孩子同學也遭到了類似的情況，還是大白天、一群家長孩子在排隊的醫院。

幼兒園組織上社群醫院體檢，孩子同學丫丫無故被一個其他幼兒園大班的女孩扇了一耳光。

丫丫當即懵了，可能和我家弟弟被踢倒在蹦床中央時的感覺一樣。

丫丫媽媽氣了，就問了句：“你怎麼打人？”

結果對方奶奶發飆了：“你吼孩子幹什麼，就小孩子而已，算了嘛！”

丫丫媽媽說：“你家也是小孩子，我家也是小孩子，憑什麼我家無緣無故捱打還算了。”

丫丫媽媽平素溫柔，和我有點私交，她自己第一次在公共場合與人吵架。

那位奶奶，突然把女孩打了一頓，就在醫生的診室內。一邊打還一邊說：

“你看你不聽話，害我受樣子。”

奶奶打完了，就問丫丫媽媽：“我打也打了，罵也罵了，你滿意了吧！”

丫丫媽媽告訴我：“我並沒想要女孩捱打，只要對方簡單道個歉，但是自始至終，不管對方家長還是小女孩，沒有一個人給丫丫道過歉。

那奶奶覺得打孩子一頓就能解決問題了。

如果是我的孩子打了人，不管怎麼樣，我一定先拉過來道個歉，再問一下對方孩子有沒有事。”

我說：“是呀，我告訴我家娃，在外面堅決不準先動手。你這碰到的是老人，真沒辦法，人家要往地上一躺，還怪你年輕人不讓著她。”

後來丫丫媽媽和我討論要不要讓孩子學防身術，她比我更講禮儀，她覺得遇上這種家長，會防身都沒用：“如果還手了，別人可能還說我家孩子打人。”

我說：“

不，有用的。打人就打人，總有我們當父母或者老師不在的時候，我真怕什麼時候遇到這種熊孩子，起碼孩子自己能逃出來。

昨天要不是我坐在旁邊了，那女孩是看到大人在旁邊也不忌憚，就準備第二腳踹過去了。

我無法想象我沒在旁邊，是什麼情況。要是一群大點的孩子，真會欺負死去。”

後來，我和丫丫媽媽約好，暑假送我家倆小子，和她家哥哥去學武術。她家哥哥聽說妹妹被欺負了，氣壞了，跆拳道堅決不再學的他，答應暑假開始學武術，說要保護妹妹。

03

熊孩子背後可能有熊家長，我們要討回的不是公道，是自家孩子的自尊心

我沒有找踢人女孩的家長，丫丫媽媽找了扇人巴掌女孩的奶奶也沒道歉，但我們做出的姿態，讓我們的孩子不會那麼害怕了，他們會知道：發生任何事情，父母是我們堅強的後盾，是會維護我們的基本權益的。

我們的孩子被侵害的那刻會懵住，因為他們是在規則教育下成長，他/她無法明白我怎麼平白無故被踢被扇被打，他/她沒意識到自我防禦、甚至奮起反擊。

經歷這一件事，我再次和兩個孩子強調了一次：“遇到別人先動手，同齡的給予反擊；但不許攻擊頭部和要害；你覺得打不過的趕緊跑到人多的地方，找大人找家長找老師；學會大聲呼救。任何時候，保護自己的生命安全是第一位的。”

這些熊孩子背後，可能有講理的家長，也有不講理的家長，該找能找、不影響自己其他利益（比如當天是影響了我孩子游玩的時間）都要找。不一定可以討回公道，不一定在蠻橫的家長面前可以佔到優勢，但是孩子可以看到你是在保護自己、維護自己的。

自家孩子沒有錯，自尊心一定受到了傷害。

這時候如果自己家長也怕事，也直接說：“算了算了，你也沒受多大傷。”我想孩子以後可能會習慣性退讓，哪怕自己是對的，哪怕自己是在理的。

我們認慫、服軟、遷就不合理的一些事情，但不是一開始就絲毫不抗爭，正確的三觀還是需要傳達給孩子。

04

結語

世界很美好，但確實有一些不那麼美好的人與事，孩子們需要面對、需要自己去解決。

如果孩子解決不了的時候，也請身為家長，可以做出姿態，讓孩子不畏懼、不膽怯、不去懷疑世界的美麗與美好。

（部分圖片來自網路，版權歸原作者所有）