結棍！長寧小囡囊括市青少年科技創新大賽55個一等獎

紙盒怎麼折

以“創新·體驗·成長”為主題的第36屆上海市青少年科技創新大賽日前落下帷幕。長寧學子在本屆大賽青少年科技創新成果版塊中收穫一等獎55項，繼續位居全市前列，長寧區少科站獲優秀組織單位示範獎。我們一起來看。

不同蟻巢的螞蟻能不能和平共處？茶包泡久了會不會產生有害物質？怎樣摺紙盒容量最大……作為歷年來科創大賽的“獲獎大戶”，愚一小學向紅分校今年又獲得了5個一等獎。

“我今年透過四個實驗來研究茶包的安全性。”四年級的朱思言自信滿滿地介紹著自己的研究專案。

朱思言看到爸爸經常喝袋泡茶，一次偶然機會，她發現爸爸的茶杯裡有彩色反光，“有的茶包上有金屬釘，長期沖泡會不會產生有毒有害物質？如果有的話，要怎樣使用茶包才能減少有害物質呢？”朱思言決定透過實驗來尋找答案。在科技輔導員的指導下，朱思言透過酸鹼度、固體沉澱量、固體溶解量、碳酸鈣含量等實驗證實了茶包沖泡時間越久，越容易出現有害重金屬物質的沉澱。她提出，喝袋泡茶要儘量選擇沒有金屬釘封裝的茶包，茶包沖泡時間不宜過長等建議。

在去年，憑藉“利用果蔬中的天然熒光物質製作隱形墨水”的研究，朱思言也拿到了上海市青少年科技創新大賽的一等獎。

值的一提的是，愚一小學向紅分校這次獲得一等獎的還有1名二年級的學生吳憂，他研究的是“不同蟻巢的螞蟻能不能和平共處”。“在去年我生日時，爸爸送給我一個螞蟻工坊，我看著5只工蟻忙忙碌碌的，就想給它們增加一些幫手，結果好心辦壞事，新來的幫手不僅沒有幫上忙，還打成了兩敗俱傷。”沮喪之餘，吳憂在想，有沒有什麼辦法能讓不同巢穴的螞蟻和平共處，一起生活。於是，在家長的幫助下，她購買了不同地域的螞蟻，搭建蟻巢觀察室，採用氣味干擾，干預觸角等方式介入觀察螞蟻能否和平共處。最終實驗顯示，不同巢的日本弓背蟻之間敵意很強，基本不可能用簡單的氣味方法迷惑和改變它們的感知來讓它們和平相處。

“將來，我想用更加精密的儀器對螞蟻進行研究，看看能不能找到讓它們和平相處的‘鑰匙’！”

據瞭解，該項研究還在今年上海市青少年科技創新大賽中獲得“上海市科學技術協會主席獎”。

看著眼前這兩個侃侃而談的小學生，科技輔導員顧雯婷說，“你很難想象他們曾經是說話都不敢直視對方，會害羞臉紅的孩子。我們鼓勵孩子做科創研究，參加比賽，不僅僅是為了拿獎，這個參與的過程孩子們獲得的是自信，是能力。”

在學校四樓，有個“星空角”，懸掛著印寫有當年榮獲科創市級一等獎的學生姓名及獲獎專案名稱的五角星，“有個姐姐，連續四年都獲了一等獎，我也想像她那樣。”朱思言滿眼羨慕。

愚一小學向紅分校創建於1958年，並於1997年3月成為長寧區被首批命名為上海市科技特色學校的小學。歷年來，科技教育一直是學校的特色。學校近年來打造了“STEAM+人工智慧教育”校本科技教育課程《生活小創客》。透過“創客系列”課程的開展，向紅的孩子們變得更愛觀察、思考，嘗試動手創造性地解決問題。有同學發現殘疾人上廁所的不方便，便自己搭建模型設計一種機械臂，更好地幫助殘疾人有尊嚴地如廁；有同學觀察到老式公房沒有電梯，輪椅上下樓是個大問題，於是可自動上下樓梯的電動輪椅模型製作成功；垃圾分類後有同學發現大家倒溼垃圾問題較多，於是一款自動感應破袋防蟲隔臭溼垃圾箱出現在向紅的校園……“向紅的小‘創客’們藉助人工智慧科技的幫助，努力改善生活中遇到的種種問題，讓生活變得更美好。”愚一小學向紅分校副校長高壁茹這樣說。

據瞭解，今年長寧區在上海市青少年科創大賽中，除了愚一小學向紅分校獲得“大豐收”，延安中學、延安初中、天一小學、愚一小學、江五小學為代表的多所學校也繼續保持著獲獎總數、一等獎數的全市領先地位。

部分圖片資料來源區教育局

記者：李晶瑩

編輯：李 博