智障孩子的內心獨白：我也渴望溫暖

孩子弱智怎麼辦

獨白

我可能和多數孩子不太一樣，但我渴望有一個溫暖的生活環境，像其他孩子一樣快樂成長，希望你不要害怕我、孤立我。

我看起來笨笨的，你可以不嘲笑我嗎？ 在我有困難的時候，希望能得到你的幫助。

我經常遭遇失敗，所以很害怕嘗試有難度的事情，請多給我些鼓勵和幫助。

我可能發音不清楚、不準確理解能力也不好，你可以教我一些簡短的詞語，這樣我就能慢慢感受到人際交往的樂趣。

我雖然記東西很慢，但你多點耐心教我記它們的名字，我還是可以慢慢記住的。

我遇到事情就是“一根筋”不會調整自己的行為，所以可能會直接用拒絕、退縮、固執等方式來做出迴應，希望你能用寬容的心態對待我。

智力障礙的特點

智力障礙指的是人在學習、思考、解決問題和社會適應等智慧和適應行為方的發展遲緩缺陷。智力障礙的孩子在生活中表現得非常遲鈍，認識和心理活動也多方面的障礙。語言能力、社會交往能力及對周圍事物的反應能力和學習能力較弱。

智力障礙典型的日常行為

多動、注意力缺陷

容易分心，注意力易受外界干擾，做事不能堅持

退縮行為

害羞、低頭、不敢與人交往、害怕見陌生人

衝動、攻擊、自傷行為

易激動、踢打襲擊他人、辱罵他人、撞牆等等

反社會行為

說謊、逃學、偷竊、欺騙、故意搗亂等

性行為異常

對自己的生殖器特別感興趣，喜歡撫摸、親近異性同學或者教師等

異食行為

吞食非食物物質，如愛抓扯自己的頭髮吃、吃生肉，吃塑膠 愛聞 汽油味等

智力障礙治療方向

智力障礙是一種常見的兒童發育行為疾病，一旦發現孩子有智力障礙

除了要及時治療外，採取一定的措施降低危害也是必要的。

感覺統合訓練首先是孩子，所以，家長教給他們如何生活，才是第一位的。只要方法得當，每個智障孩子都可以成為獨立的、能夠完全自理的人。

我是康復治療師振宇哥，三甲兒童醫院；兒童康復治療師。致力從神經發育學科普更多的土味育兒知識，讓更多人少走彎路。喜歡的小夥伴，歡迎關注哦！