“躺平”是個人形式的“內卷”，你的職業生涯正待綻放

J同學是某高校稅收學專業的本科應屆畢業生，黨員，在校期間曾擔任黨務助理、分團委學生副書記，曾在地方國企供應鏈助理崗位實習半年。春招期間，一家央企看重J同學的在校經歷和實習經驗，有意向錄用J同學，錄取崗位也是供應鏈助理。但是J同學不很喜歡這個崗位的工作，沒有答覆對方。之後也沒有繼續找工作，就在家裡待著。現在臨近畢業，J同學覺得一直待在家裡也不行，想找工作又不知道該找什麼，對未來也沒有什麼想法。

從

J同學在校履歷上看，J同學是一位優秀大學生，成績優秀，政治進步，喜歡大學生活。但是對於就業，J同學完全是另外一種態度，用她自己的話說，就是有比較明顯的“躺平”心理。一方面是留戀學生生活，另一方面，不願意去面對就業問題。

J同學曾經想過做教師，但是沒有報名參加教師資格證考試；J同學也想過做會計，但是也沒有報名參加初級職稱考試。最讓我感到意外的是，當知名央企願意錄取她做供應鏈助理時，她居然選擇了不回覆。

注意這一點：

J同學面對央企的offer，既不選擇接受，也不選擇拒絕，而是選擇不回覆。從J同學不考教師資格證、不考初級職稱、收到offer不回覆的表現來看，J同學的“躺平”心理比較明顯。

從去年開始，

“躺平”成為網路熱詞。我理解當下社會里，新生代大學生所面臨的困境，無論是“內卷”也好、“躺平”也好，甚至“宇宙的盡頭是考編”，都反映出當下大學畢業生面對嚴峻就業形勢的無奈。這些網路熱詞的出現，

是對於就業困難、高強度職場競爭、工作壓力、不合規超強度加班、高生活成本、高房價、以及不平等收入分配等社會問題的不滿、厭倦、抗爭。既然努力沒有意義，工作沒有價值，還不如干脆選擇

“躺平”。

無論

“躺平”這個詞有多熱，我認為更多的是一種態度表達，也是一種暫時性的“減速”策略。同學們可以用“躺平”作為一種抗爭性語言，可以用“躺平”作為一種情緒的宣洩，但是，我真的不希望同學們把“躺平”作為生活的選擇。因為“躺平”在本質上，折射出來的是消極心態，是向下沉淪。是個人形式的“內卷”。

每個人都有權利選擇自己的生活方式，但是生命的意義在於綻放。金樹人老師在《生涯諮詢與輔導》一書中說：

“一朵如其所是的玫瑰，才是玫瑰”。我想借金老師這句話引申一下：“一朵如期綻放的玫瑰，才是玫瑰”。玫瑰天生的使命是綻放，如果玫瑰不能綻放，它就不是玫瑰，只是一個枯萎的花蕊。而一個人呢？在我們生命的每個階段，都有這個階段需要完成的使命，如果我們不去完成這個使命，我們的人生就有遺憾，我們的生命就沒有意義。大學應屆畢業生，正處於人生的重要轉折點，從一個學習的人轉變成一個工作的人，這個過程或許會有挫折，但是我們都應該完成這個轉變，因為這是我們的人生使命。

事實上，很多想要

“躺平”的人，在他選擇“躺平”之後，會發現“躺平”並非是他想要的生活方式。生活中的有些問題，是無法逃避的，每個人都不希望向下沉淪，都希望過得更有意義。比如本文案例中的J同學，在選擇不回覆央企offer時，可能真的想“躺平”，但是還沒有“躺”多久，就覺得“躺”著並不舒服，“躺平”並非自己想要的生活，她自己希望重新站起來，迴歸到工作世界，開始自己的職業生涯。

J同學的在校履歷很優秀，只要她選擇一個適合自己的就業目標，她的職業生涯正待綻放。