偉大的科學巨人，牛頓

偉大的科學家牛頓出生在英國倫敦林肯郡的一個農民家庭裡。年少時候的牛頓動手能力非常強，喜歡自己琢磨一些小製作。上中學的時候，有一次，他上學遲到了，老師嚴厲地批評了他。回到家中，牛頓不停地思索，如果有一樣東西，能按時提醒自己，那就不用擔心再遲到了！在那個時候，世界上還沒有鬧鐘。他在翻閱一本機械書籍時，看到上面有水鐘的製作介紹，於是就利用木箱和玻璃瓶，成功地製成了一個水鍾。他將水鍾固定到自己的床前然後調整水鍾，使水鍾每天早上準時滴出水滴。這樣一來，水鍾準時在六點把水滴到牛頓的臉上，提醒他起床，從那以後，他再也沒有遲到過。

在學校裡，牛頓是小有名氣的製作家，可他的成績卻並不出眾。有一次，牛頓製作了一個小型的水磨，然後將一隻老鼠綁到水磨的踏車上，又在老鼠正前方几釐米處放了一粒玉米，老鼠想吃到玉米粒，就不停地蹬踏著車輪，車輪便帶動磨盤碾壓起來。對於自己的作品，牛頓感到非常滿意，於是就把水磨帶到了學校。同學們見到他這巧妙的設計，無不稱讚他是神奇的製作家。可唯獨一個尖子生不以為然，他瞥了一眼風車，譏諷地說：水磨能做得這麼好，可怎麼就學習成績不行呢？牛頓的自尊心很強，聽他這麼一說，就暗自發誓，一定要在成績上超過蔑視他的那位同學。從那以後，他把心思全部放到學習上，成績直線地上升。

1661年，牛頓考入劍橋大學，由於入學成績優異，獲得了學校減免學費的待遇。在當時，劍橋大學裡有一位學識淵博的巴羅教授。巴羅教授獨具慧眼，發現牛頓是一個非常難得的人才，於是便將自己的全部知識傳授給牛頓，引導他步入了科學殿堂。大學畢業後，牛頓被巴羅教授推薦到劍橋大學的研究生班。進入研究生階段的學習後，牛頓開始了他人生中最輝煌的階段。可是沒過多久，一場嚴重的鼠疫席捲了整個倫敦，劍橋大學因此停課，牛頓只好返回了家鄉。

在家中，牛頓繼續搞他的研究。在總結前輩研究的基礎上，他創立了數學上的二項式定理，並且發明了微積分。除了在數學上的成就，他還用三稜鏡成功地將白光分解成七色光，並確定了每一種色光的折射率。躲避了兩年瘟疫之後，在1667年牛頓重新返回到劍橋大學，在巴羅教授的指導下，繼續從事科學研究工作兩年後，他開始擔任盧卡斯數學講座的教授。1687年，在總結自己長期的研究和大量的實驗基礎之上，牛頓完成他劃時代的著作—《自然哲學的數學原理》。在此書中，牛頓以三大運動定律和萬有引力定律為基礎，建立起完美的力學理論體系，成功解決了行星運動、落體運動、振子運動、微粒運動、聲音和波等諸多問題。在此書發表後的二百多年時間裡，再沒人對這些問題加以補充。直到20世紀，量子論和相對論的出現，力學的範疇才得以擴大。

除此書外，他還發表了《光學》、《三次曲線列舉》、《流數法》、《使用級數、流數等等的分析》等著作。曾經有人問牛頓：“你獲得成功的秘訣是什麼？牛頓意味深長地說：“假如我有一點微小成就的話，沒有秘訣，唯有勤奮而已。1727年3月，牛頓因病與世長辭。牛頓是英國偉大的數學家、物理學家、天文學家和自然哲學家，他建立了微積分和經典力學，在自然科學領域內作出了巨大的貢獻。