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《士兵突擊》評3:草原五班,每個人成長中的必修課

由 董狐筆 發表于 藝術2022-04-20
簡介《士兵突擊》評3:草原五班,每個人成長中的必修課草原五班,又叫紅三連五班,號稱班長的墳墓,孬兵的天堂

草原五班是幹什麼的

《士兵突擊》評3:草原五班,每個人成長中的必修課

《士兵突擊》評3:草原五班,每個人成長中的必修課

草原五班,又叫紅三連五班,號稱班長的墳墓,孬兵的天堂。

之所以是墳墓,是因為這裡遠離大部隊,不被重視,沒有希望,雖然長著草,卻與荒漠無二。

在這樣的地方呆久了,人心也會成為荒漠。

《士兵突擊》評3:草原五班,每個人成長中的必修課

班裡的兵,不僅自己頹廢,還能將老馬這樣的好班長,也拖下水,成了一眾孬兵的頭。

之所以是天堂,也是因為這裡遠離大部隊,沒有管理,沒有約束,雖然孤獨,但很自由。

餓了吃,累了睡,除了娛樂專案比較單一,這裡的確很舒服。

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指導員說:這是一個光榮而艱鉅的任務。老馬卻說:艱鉅個屁,光榮個六啊?

誰說的對,一目瞭然,老馬的話粗理不粗。

從許三多到成才,我們不難發現,草原五班,就是702團的露天禁閉室,專門用來發配孬人,或不招人待見的人用的。令人費解的是,老馬那樣曾經優秀的一個兵,一個好班長,是為什麼會被髮配到草原五班的。

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只能說命運無常,造化弄人了。

與兵王老A和尖子鋼七連那樣的軍營比起來,草原五班,更貼近我們每個人的生活。甚至可以說,我們每個人都曾經在自己的草原五班呆過,甚至現在還在草原五班待著。

草原五班,是我們每個成人的必修課。在我們成長的過程中,一定有那麼一段時間,和草原五班的境況類似,既孤獨又自由,在糾結中沉淪,又在沉淪中糾結。

《士兵突擊》評3:草原五班,每個人成長中的必修課

你想幹一番事業,卻發現周圍的人都不支援甚至反對。

這支援或者反對,其實是不足以支撐或阻止你的,但會讓你對自己的行為產生懷疑。

為了團結,為了合群,更因為看不見希望,你的雄心一天天被磨盡。待到下一個人想幹點什麼的時候,你也和你周圍的人一樣,成了不支持者和反對者。

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那反對的理由冠冕堂皇,但一個重要的原因難以啟齒————-你想讓他也和你一樣沉淪,以使你的沉淪看起來順理成章。

像許三多和成才那種逆行的狗,畢竟不多,大多數人,會成為老馬和李夢。

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當兵可以退役,生活卻只能繼續。

孬兵很多,逆行的狗也不少,只是社會競爭之殘酷,尤甚於兵營,而優秀而尖子永遠是少數,有的逆行狗不墜青雲志,幾十年孜孜不倦,仍很難獲得社會的一點肯定。

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702團團長可以因為許三多修了一條路,就為他敞開晉升之階;社會卻不會因為農民勤勞種了多少地,工人勞累挖了多少煤,就為你開綠燈,除了這些,你還得拼關係,拼背景,拼錢財,拼運氣,拼不贏或者壓根就不會拼,就活該一輩子呆在你的草原五班。

你就算把你周圍全部都用石子鋪出來,仍然不如高城有個好出身,馬小帥有個好起點。

《士兵突擊》評3:草原五班,每個人成長中的必修課

這看起來,很讓人悲觀,因為我們很功利——-既然不成功,既然沒希望,還幹個什麼勁啊?

而我們之所以功利,與這追求高速發展的社會有關,也與我們受到的教育有關。

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依稀記得小時候學過一篇文章《為中華崛起而讀書》,這調子非常高,初衷當然是好的,也非常應該。只是我一直不明白,讀書為什麼一定要帶著那麼強的目的性呢?如果書中沒有黃金屋,沒有顏如玉,讀書之人也沒有為中華崛起工作的機會,那是不是就不用讀書了呢?

同理,如果我們逆行而上,孜孜不倦幾十年,仍然不能達到世俗意義上的成功,那還有沒有必要繼續下去呢?

《士兵突擊》評3:草原五班,每個人成長中的必修課

看《士兵突擊》,許三多的成功令我們振奮,但他在草原五班逆行,在鋼七連堅守,在老A蛻變的過程,才真正能給我們一些啟迪。

原來我們努力,只是為了對得起自己,對得起青春,為了不讓大腦生鏽,為了不讓心中長草,用許三多的話說:有意義。

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