十年，醜書求精進勇猛，曾翔導師研究生書法教學成果

我還是用上了“醜書”二字。我一直迴避以這兩個字形容當下的某類書法現象。世界豐富多彩，人是處在如此紛繁複雜的環境，對於美醜感知的喜好厭惡，註定不會是簡單粗暴的非此即彼的取向認同。

實際上“

醜

”是有美學意義的，甚至有時“

醜

”能與“

崇高

”聯絡在一起。

可惜當下的書壇還沒有美學意義上的“醜書”，那些是真醜啊，那些應該叫“

尬書

”（參考尬舞）或“

書墨

”或“

書戲

”，其實這些呼謂還是偏中性的，比如沃興華和王鏞的是尬書，王冬齡的是書墨，至於吼書射書盲書陰書等等歸為書戲。但以”醜書“一以概之已是約定俗成了。

網上看到“十年·曾翔研究生書法教學成果展

”，

於是搬來這裡部分展示分享。

展覽的介紹：曾翔，中國國家畫院研究員、中國國家畫院書法篆刻院秘書長，篆刻研究所所長、中國書法院研究員、中國國際書畫他社突藝術研究會藝術教育研究院副院長、湖北書法院副院長、中國人民大學繼續教育學院書法篆刻院副院長、對外經貿大學客座教夜膊鍾授，是我國當代書法藝術研究發展的引領者，在我國書法藝術領域具有重要的地須最位，常年擔任中國藝術研究院研究生院碩士研究生導師。

一個大大的落地展示牌，果斷的素色設計方案，簡單明瞭的力量感時代感，都顯示著”很現代“的存在。

原來展覽是在洞穴裡舉行的。上面那個頗具現代感的廣告牌，和這裡的山裡洞，是不是配合著當下無數個書法導師嘴裡喜歡說著的要把”矛盾對立“這些不安元素插進書法裡？

圈中人士在洞穴裡邁著踏步昂首走起。

”曾老師，你們每踏出的一小步，是我們書壇的一大步“

洞穴、籃板、書法！洞穴籃板書法主義？

攝影師的意義是保證要有一張有質感的人物照片，去呼喚觀眾的藝術知覺。

好像要刻畫著原生態，不必理會有沒有出現拙稚風貌，導師做著喜歡做的。

下面是研究生們的作品，既然是高水平的研究生學習探索，網路世界我就不挑好話說了，說錯了的話請大家多多批評！

。一支細肚的毛筆，生澀的造型著各種筆畫，雖然所知道的筆畫形態型別著實不多，但卻想把弱勢群體的它們通通拉來去表現著想象中的豐富性。

在綿軟的行書時風基礎上，把橫畫拉緊些，把豎筆的中段向左或右壓彎一下增加挺健，想碑帖結合的效果嗎？可惜那些尖露輕薄的起筆洩了底氣。

輕靈的筆觸，隨意的波挑，拉長的和壓扁的字形，這種隸書很現代，但這種現代性的保有感是否能保有欣賞的持續性？

疏可走馬和結構鬆散是兩回事，筆畫間各懷心事，互不傾訴，習慣性的大弧彎鉤看著有些礙眼。

沒有表情的篆書筆畫到底有沒有書法的意義？研究生班有沒有這個研究課題呢？

營造一種山野的高度？有幾個筆畫用排刷一樣的排下去，什麼氣息都不能想象回來了。

筆勢違和反逆，草書大忌，呼咋呼咋的劃拉，忽打忽繞的，這不是草書研究的方向。

還有18位研究生的作品，我也偷懶不在下面一一羅列了，就再拿幾張直接展示吧。

圖1

圖2

圖3

圖4

我是誰？我從哪裡來？我要到哪裡去？