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柴彬老師聲樂小課堂丨節奏練習方法與實戰應用

由 歌者盟 發表于 藝術2021-10-12
簡介節奏型我都會跟著練習,打都能打,對唱歌還是跟不上伴奏

唱歌怎樣才能唱準節拍

之前我們講的內容都比較抽象,也比較深入,有的同學跑過來跟我反饋說,老師我覺得你說的都特別對,但是我節奏卡不準怎麼辦?

所以今天我們就來出一篇針對節奏的教學。

首先我們先來說節奏是什麼,簡單的說節奏就是把不同的音,按照一定的時間長短和規律排列在一起,我們稱之為節奏。

柴彬老師聲樂小課堂丨節奏練習方法與實戰應用

當然節奏還引申出來一個東西就是律動,那麼律動是怎麼來的呢?律動其實就是規律的表現。不同的規律會給人不同的感覺,也就是我們通常所說的律動感。

對於節奏不好的同學,首先給幾點建議。因為我們知道的節奏是不同的規律的組合所以我,所以我們規律一定是有基本和變化的。比如2拍子是比較好打的一種節拍。3拍子就相對難一些,4拍子更難,甚至5拍子或者7拍子的歌,律動就非常的怪異,節奏也比較難把握。

柴彬老師聲樂小課堂丨節奏練習方法與實戰應用

但是所有的節拍其實都是有一個基礎的節奏型的。比如說我們以2拍子為基準。4拍子可以理解成兩個2拍加在一起。3拍可以理解成三個2拍分成了兩半,以此類推5拍7拍6拍等等。那麼一些節奏型上面的變化呢?

首先我們以四分音符為基準。八分音符就是在一個四分音符的時間長短內多出來的一個音符,並且平均分了四分音符的時長。副點節奏相當於是一個8分音符,加上0。5個八分音符,再加上0。5再加上0。5個8分音符。也就是把一個八分音符和十六分音符連在一起唱,再單獨唱一個十六分音符。類似的節奏型還有很多,我就不一一例舉了,大家可以去看一下app上的樂理教程,這是一些基礎的樂理知識。

柴彬老師聲樂小課堂丨節奏練習方法與實戰應用

說到這裡很多同學已經被繞暈了,什麼又是四分音符又是8分音符,我聽不懂。聽不懂沒有關係,不知道他是怎麼區分的也沒有關係,但是一定要把基礎的節奏性打得非常的熟。因為我們在演唱一首歌曲的過程當中,會不停的用到各種各樣的節奏型,這

些節奏型都是基礎節奏型的一些簡單變化或者簡單變化過後的疊加。

所以如果你對於基礎的節奏型不熟悉的話,一首歌曲對於你來說就是一個完全陌生的節奏。大家生活當中一定遇到過一類人,聽一首歌聽個幾遍,大概就可以哼的出來。要做到這個程度,首先對音要熟,第二就是對節奏型要熟。如果實在不想單純的枯燥的枯燥的去做練習的話,

建議大家多聽歌多唱歌。在聽歌和唱歌的過程當中,也會不停的訓練你對於節奏的敏感度。當然我說的唱歌是以練習為目的的唱不是怎麼爽怎麼唱。

什麼叫以練習為目的的唱歌呢?首先在唱的過程當中要注意聽伴奏。第二,唱完了之後要和原唱去做對比。尤其注意那些自己在演唱的過程當中,沒有卡準的節奏或者唱錯了的節奏型。然後反覆單獨練習兩遍,再帶到歌曲當中或者句子當中去再練一兩遍。如果每一首歌都做這樣的總結和反覆的練習,效果和單獨的練節奏型其實是差不多的。那為什麼不推薦大家直接去練歌,還讓大家去做節奏型的練習呢?因為節奏型才是最根本的練歌,畢竟會有各種各樣的因素干擾,而節奏型的練習就單純的是練節奏型是最有效率的提高節奏感的方法。讓大家練歌是因為怕你們無聊。

柴彬老師聲樂小課堂丨節奏練習方法與實戰應用

除了節奏型本身不好的同學,還有一類也找不準節奏。節奏型我都會跟著練習,打都能打,對唱歌還是跟不上伴奏。這一類的同學需要訓練的是聽伴奏的能力。伴奏往往有絃樂,鼓點,人聲和聲等等一系列的聲音組成。所以對於某一部分同學來說,聽伴奏也是一個比較難的事情。我在很多課上講過,

聽伴奏第一是聽鼓,第二個是聽和絃

。大部分的歌曲在副歌的時候一定是有鼓的聲音的。往往底鼓的聲音就是一個節奏鼓,而鑔片和桶鼓的聲音是裝飾鼓。

當然裝飾鼓也是符合一定的節奏的,只不過不太容易聽得出來。所以對於不太聽得懂伴奏的同學,可以主要聽底鼓的聲音。在沒有鼓的情況下,聽伴奏會相對困難一些,我們需要去聽鋼琴或者吉他或者絃樂的和絃。簡單的說,在每個小節或者每半個小節的時候,和絃的組成會有一次變化。從c和絃變成g和絃或者從c和絃變成d和絃等等。大家不需要知道什麼是什麼和絃。只需要能聽得出來,這裡和絃變了就可以。藉助和絃的變化去判斷歌曲的節奏就可以了。

以上內容是我經過多年的唱歌演出的經驗以及教學的經驗總結出來的,有助於大家練習節奏的方法。

最後如果大家看完這一篇文章,還是覺得對自己的節奏沒有什麼提高的話,說明你的節奏感真的不太好。建議從基礎的節奏型開始練起,可以去做一做app上面的節奏練習。

以上。

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