孩子喜歡看電視，居然對發育有好處，還被心理學家誇獎！

如今大多數家庭都存在這麼一個不健康的兒童教育現象：家長們在一邊躺著刷手機刷影片、孩子也趴在一邊痛痛快快地看電視、玩手機遊戲。

這些電子產品的操作，就連幾歲的小孩子都玩得非常熟悉了。長此以往，難免會讓孩子沉迷在網路世界裡，不僅影響視力，對孩子的發展認知也會起到不利影響。

別人的孩子放學後在看書練琴鍛鍊身體，你家的孩子只會看電視玩遊戲，換做是你，你急不急？

在《心理學前沿》上，法國的研究人員們透過對20年間發表的478項研究進行整理分析，發現過早接觸電視，對孩子來說是非常不利的。尤其是年齡較小的孩子，每天沉默著看電視劇，可能會影響他們的語言能力和行為能力。

這是為什麼呢？很多家長認為看電視劇，人物說臺詞孩子模仿，肯定能幫助孩子學習發音、對話等能力，但是卻忽略了節目內容對孩子的影響。

例如一些槍戰類的電影電視，對於年幼的孩子來說，很難理解故事的內容，只能觀看快節奏的畫面、刺激的影像，對他們的發育來說沒有絲毫的幫助。

因此，幼兒看電視不是最大的問題，最大的問題是——看什麼。

如今許多平臺都開設了兒童頻道，這部分的內容通常節奏適中，內容也以教育、溝通、冒險、鼓勵、友情為主，是比較適合孩子們觀看的。如果父母們每天能抽出一點時間，陪孩子看節目，那麼這段時間對孩子來說不管是認知發展還是語音互動都會起到很好的效果。

針對節目內容，父母還可以和孩子及時互動提問，既瞭解了孩子的喜好，又增進了感情。讓電視節目成為一種學習的媒介。

同時，科學家還提出，對於小孩子來說，每天看電視的時間最好不要超過一小時。家長有必要的話，最好以每天30~40分鐘左右為佳。這段時間也不要和吃飯時間重疊，否則可能會影響孩子吃飯的習慣。

同時還需要注意的是，不管怎麼說，看電視這樣的家庭互動對孩子的幫助都是有限的，為了孩子的全方面發展，不應該讓孩子的互動侷限在電視機前，而是應該多多和其他小朋友進行社交。

文獻：《心理學前沿》Frontiers in Psychology

文丨四川臍血庫

圖丨pixabay、unsplush