中國科技成果轉化率偏低，專家學者呼籲：也要關注“中等生”

當前，我國科技成果轉化率偏低，不能很好適應經濟社會發展需要。制約我國科技成果轉化的痛點是什麼？有人認為，我國不缺渠道也不缺資本，痛點在於很多所謂“成果”並不是真正的成果；有人認為，我國高校院所有大量成果，企業也有大量需求，痛點在於我們缺少像京東和淘寶這樣的平臺；也有專家覺得，痛點就在於缺乏像華為這樣重視創新，願意並有能力承接成果的企業。

哪種說法對呢？筆者認為，這些說法都有對的一面，但科技成果轉化是複雜的系統問題，科技成果轉化之痛並不是單方面的，而是多方面的。三類科技成果

創新經濟學中有個詞彙叫“知識過濾器”，它存在於存量知識與經濟上有用的知識之中，從語義上理解，其實質就是“科技成果過濾”。政府投資與社會投資都不可能面向所有研究方向、科技成果，因此引入“過濾”機制，精準聚焦相對較少的科技成果，對促進科技成果轉化，進而促進經濟增長有積極意義。

從“科技成果過濾”角度可以簡單把科技成果分成三類，第一類被認定為非常適合轉化的成果，稱之為成果“優等生”；第二類被認定為非常不適合轉化的成果，稱之為成果“差等生”；第三類介於兩者之間的成果，稱之為成果“中等生”。

非常適合轉化的成果“優等生”，轉化起來通常不難，很多企業搶著承接。這類成果可以不要中介和平臺，也可以不要到處找資本，敏銳的資本會圍著轉，甚至不需要刻意去推動轉化，就能水到渠成。

非常不適合轉化的成果“差等生”，可能太基礎或太前沿，或者經概念驗證認定為應用前景並不理想。這類成果就算技術轉移的“金牛”來了，再“瘋狂”的資本，再願意創新的企業，也暫時無能為力。

但是那些介於中間的成果“中等生”，即有一定應用前景但還不明朗、有一定成熟度但不是很成熟的成果呢？隨著近年來國家的重視、體制機制的完善、科研人員觀念的轉變，高校科研院所的這類成果“中等生”應該不在少數。但在過濾機制之下，這類成果不具備支援優先順序，所以面臨著“轉化難”的問題。

提高“培優”成功率

現階段高校科研院所有相當數量的成果“中等生”，這個現狀不是短時間內就能改變的。透過正確開展成果評價，找出這些“中等生”並將其轉化落地，對促進我國科技成果轉變為生產力非常重要。

但由於資源有限性，成果“中等生”不大可能享受與成果“優等生”一樣的支援力度。現實中很多中介只願意去對接成果“優等生”，資本也只願意去投資成果“優等生”，企業更是隻願意去承接成果“優等生”。正因如此，大量的成果“中等生”無法走向市場，造成沒有成果可轉的假象。

也許有人質疑，為什麼不能把成果“中等生”培育成“優等生”再去轉化呢？如果不夠成熟，是否不要操之過急？

筆者認為，培育的過程廣義上就是科技成果轉化。對成果“中等生”的培育，光靠高校院所是不夠的，需要中介、企業和資本等創新要素的參與，甚至發揮主體作用。這不僅有助於加快“培優”程序，還可以大大提高“培優”成功率。

如何激勵科技成果“中等生”的轉化？需要政府部門出臺針對性激勵措施，並建立風險補償機制，降低轉化成本；另外，需要社會各界共同完善科技成果轉化服務體系，縮短轉化時間。

當然，科技成果的“中等生”是相對的，轉化時也須區分輕重緩急。筆者呼籲，好機制、好中介、好平臺和耐心一點的資本要形成合力，給科技成果“中等生”以關注和信心。因為“優等生”不是與生俱來的，如果給予“中等生”足夠的信心與支援，將來它們為經濟社會的貢獻，並不會比“優等生”差多少。

審讀：孫世建