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《親愛的小課桌》:父母之愛不能被孩子看見,到底有多扎心?

由 魔斯媽媽 發表于 藝術2022-09-29
簡介爸爸不願意把好的一面展現給兒子,目的就是為讓孩子更愛他媽媽多一點,這的確是個默默守護母子親情的無私爸爸

徐敬凱的爸爸是誰

文 / 魔斯媽媽

《親愛的小課桌》:父母之愛不能被孩子看見,到底有多扎心?

心理學家MichaelE。Lamb說, 在我們的社會文化中,一直將父親的角色簡化了。事實上,父親的角色是多維而複雜的。即便作為孩子的照料者,也有別於母親的角色,承擔著溝通、支援、鼓勵、迴應等更多教養類的職責。

徐敬凱(杭州某小學一年級學生):我一個寒假做了376張試卷,都是媽媽佈置的。

《親愛的小課桌》讓這位虎媽紮紮實實地火了一把。就在我們將所有目光都聚焦在孩子和媽媽身上時,徐敬凱的爸爸在最近一期(第8期)節目中又火了。

一、兒子渴望父愛,父親深愛兒子,彼此的溝通卻充滿冷漠與排斥

這一期節目是爸爸們作為特邀嘉賓來給孩子輔導課後作業。狀況百出的陪學現場中,最引人注目的是徐敬凱父子一組。平日裡看起來特別害羞、怯懦的徐敬凱,在爸爸面前卻是處處彰顯叛逆。

爸爸幫兒子拉椅子讓他坐下寫作業,兒子一邊坐下來一邊口是心非地說:

“我不做,別逼我。”

爸爸說話,兒子不響應。爸爸表揚兒子答題思路好,兒子卻嫌棄爸爸“

你什麼都不會”。

《親愛的小課桌》:父母之愛不能被孩子看見,到底有多扎心?

整個作業過程中,凱凱不停地發洩自己的情緒。而鏡頭之下,爸爸只能默默收著。

“我都做了多少作業了?全都是你們亂給我佈置的。”

“憑什麼要我自己寫?!我就寫得這麼醜!”

“明明我只要做兩張卷子,為什麼現在成了三張了!”

場面如此尷尬,搞得

葉一茜不禁擔心“徐敬凱爸爸今天可能會流淚”

後來節目組和小朋友聊天,請他們聊聊想對爸爸說的話。幾乎每個孩子都提到爸爸辛苦了,有的還關心爸爸的身體好不好。唯有凱凱接連丟擲了三句反問,讓一眾嘉賓都愕然了。

“今天你為什麼不給我吃早飯?”“為什麼你更愛媽媽?”“為什麼你喜歡在媽媽這裡告我的狀?”

節目組問,你為什麼會覺得爸爸不喜歡你?凱凱說:”是爸爸自己說不喜歡我,喜歡媽媽的。”在徐敬凱的心中,

爸爸最喜歡媽媽,第二喜歡家中的小貓,第三就沒了

《親愛的小課桌》:父母之愛不能被孩子看見,到底有多扎心?

節目組問:“如果有一種魔法,可以讓你們換一個爸爸,你們願意嗎?”幾乎每個孩子都說不願意換爸爸,

只有凱凱說”隨便“

。可是話題聊到最後,當節目組問到:“凱凱,那

你希望爸爸最喜歡誰?”凱凱猶豫了一下,說:“我”

聽到這句話,所有的在場嘉賓都抑制不住地落淚了,我的眼淚也在眼眶裡不停地打轉。

《親愛的小課桌》:父母之愛不能被孩子看見,到底有多扎心?

在後面的節目中,我們瞭解到,徐敬凱爸爸從兒子出生起從沒睡過一天懶覺,經常起來給孩子做早餐。只要不出差,爸爸就盡最大可能接送孩子上下學。節目尾聲,爸爸們帶孩子回家。天空中下起了毛毛細雨,其他的爸爸是與孩子共撐一把傘,

唯有徐敬凱爸爸把雨傘全部留給了孩子 。

父親如此深愛兒子,兒子也如此渴望父愛,但彼此的溝通卻充滿冷漠與排斥。這的確讓人唏噓不已。

《親愛的小課桌》:父母之愛不能被孩子看見,到底有多扎心?

二、家庭中的認知錯位,有三點值得反思:

這一期的節目讓我意識到:

當父母之愛不能抵達孩子的內心時,到底有多讓人心痛。明明都愛著對方,明明都希望被愛,結果卻變成了彼此傷害。

1、 ”再不聽話就告訴你媽“,這是在樹立母親的權威嗎?

節目中,徐敬凱管不住兒子,沒辦法的時候,無奈地說:“嗯,晚上媽媽會看的。”爸爸是想拿媽媽震懾兒子。但是這樣的做法遭到了傅首爾和葉一茜的一致反對。

這種情況在生活中極為常見。一個家庭裡,如果媽媽管孩子比較多,通常就是那個“權威”的存在。這時候爸爸如果管不住孩子,通常就會把媽媽搬出來,威懾孩子。

“你這樣做媽媽回來會收拾你的”,“看我怎麼告訴你媽媽”,“媽媽要來了,我要告訴你媽媽”……在爸爸的渲染下,媽媽顯然成了家中的“戒尺“形象。

這能夠樹立一個母親的威信嗎?顯然不能。

母親的形象自此在兒子心中絕不是光輝偉岸的,而是“凶神惡煞“般的存在。這是極為負面的。

這能夠起到教育孩子的作用嗎?顯然也不能。

一味地樹立母親的威嚴,的確會讓孩子無法反抗母親。但孩子內心是被壓抑的,他一定會把這種反抗情緒在其他時候表現出來。

更為關鍵的是,

父親強化母親的形象,實際上也弱化了自己的形象,

讓自己在家庭教育中“毫無存在感“。如果這個時候,媽媽還在火上澆油,數落爸爸,或者不懂得維護爸爸的形象,那後果就更加嚴重了。

《親愛的小課桌》:父母之愛不能被孩子看見,到底有多扎心?

2、 愛孩子,為什麼不讓孩子看見?

當節目組問到徐敬凱,“你聽到爸爸說不喜歡你,是怎麼想的?“

凱凱用

稚嫩的聲音說出了他稚嫩的想法,“我心裡在想,只要不理爸爸就行了。就當沒聽過這句話。“

因為錄製節目那天正值父親節,節目組提議凱凱對著鏡頭說一句“爸爸我愛你”。凱凱連連說:“ 不好。我說了他反而會罵我。”“因為爸爸說,他討厭這些話。”

這一席話又惹得一眾嘉賓淚目。

《親愛的小課桌》:父母之愛不能被孩子看見,到底有多扎心?

這個可能是每個父親都容易犯的錯誤。總是會在孩子面前表現出剛強的一面,卻很容易忽略表達愛,表達關懷。就像教育專家張敏老師所說:

愛在這個家是被堵住的。

既然愛孩子,為什麼不讓孩子看見?

雖然我也相信,隨著凱凱慢慢長大,他會明白父親深沉的愛。但是作為不能理解這些的孩子來說,

愛依然需要被看見。因為這會讓一個孩子成長得更有安全感,更有力量。

孩子長大了,認知的確會成熟。但是也有可能因為錯過了親情教育、人格發展最關鍵的時期,而造成終生的遺憾。

父母不僅要愛孩子,還要會愛。

什麼叫會愛?有三點衡量標準:1、對方能感受到。2、有力量、溫暖的。3、彼此是信任的。

這需要我們父母,既要懂得付出,又要懂得表達。

陳建斌參與這檔節目曾感慨說,

孩子和孩子之間的差異真的挺大。這足以體現一個家庭對孩子的影響。

對此,我深有感觸。我深信,如果我們經常對孩子說“我愛你”,孩子未來一定也會很自然地跟我們表達愛,對他人表達愛。

這就是愛的能力。

《親愛的小課桌》:父母之愛不能被孩子看見,到底有多扎心?

3、塑造媽媽的形象,為何要犧牲父親的形象?

當徐敬凱爸爸聽到孩子的想法時,幾度沉思。後來他說:”可能我的想法從頭到尾都是錯誤的。我一直希望凱凱能夠更愛媽媽一點。

因為他媽媽平時對他很兇,很嚴格。於是我就想,如果我再去扮演溫和的感覺,凱凱就會更喜歡我,對媽媽產生牴觸。所以我任何方面都把他灌輸成‘媽媽是最棒的’。”

聽完這番話,張敏老師不斷地嘆氣。爸爸不願意把好的一面展現給兒子,目的就是為讓孩子更愛他媽媽多一點,這的確是個默默守護母子親情的無私爸爸。

但是,塑造媽媽的形象,為什麼要以犧牲父親的形象為代價呢?如果媽媽的做法並不是正確,這樣的行為

對孩子其實是一種雙重傷害

爸爸愛媽媽,本該是家庭教育中非常好的一件事。但在徐敬凱家,卻變成孩子的一種妒忌、敵視。為什麼?

這裡面

有一個底層邏輯:孩子並不是非常認同媽媽。

既不能欣然接受媽媽,也不能正確理解爸爸對媽媽的支援。孩子只不過是因為在爸爸這裡得不到支援,被迫接受媽媽的想法。

不斷地被灌輸“媽媽是正確的”、“媽媽是為你好”,久而久之,孩子也就認為媽媽說的是對的。

不好的是自己

。而這個時候,他

內心的真實想法被壓抑,很容易形成分裂性人格。

一面叛逆,一面內疚。

《親愛的小課桌》:父母之愛不能被孩子看見,到底有多扎心?

三、改善父子關係,提升孩子的能量等級

從這期節目中,我們看到了凱凱的憤怒、叛逆,冷漠,或許還有對媽媽的恐懼和內疚。而美國心理學家大衛。霍金斯的能量層級圖讓我們明白,

凱凱所有的情緒都是負能量的消極表現。

《親愛的小課桌》:父母之愛不能被孩子看見,到底有多扎心?

孩子迫切需要提升正能量,而父親也需要認真反思,重新構建父子關係。一個孩子和爸爸的關係,決定著他和世界的關係。爸爸應該成為孩子的港灣,給他足夠的愛和安全感。爸爸應該是孩子生命中的一座燈塔,指引前行的方向,給孩子前行的力量。

在養育孩子成長的整個歷程中,爸爸應該是那個紮紮實實的存在,而不是任何人的替代品。

好在,凱凱爸爸在不算晚的時候,看到了孩子內心的真實感受。希望,藉助平臺能夠讓更多人看到這篇文章,有所感悟。

我是魔斯媽媽,倆寶媽。財務金融領域混跡多年,後因孩子投身教育領域。感謝孩子,讓我擁有不斷成長的動力!原創不易,喜歡我的文章,請點選關注、轉發!為回饋粉絲,魔斯媽媽免費向大家開放海量英文啟蒙歌曲、遊戲(學齡前)、繪本、國家地理兒童百科全套。如有需要可關注我,私信傳送“國家地理”或“歌曲”或“繪本”。

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