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教師節表彰會開成了經驗分享會,密雲輪崗老師教師節前講故事

由 北京日報客戶端 發表于 藝術2022-09-25
簡介密雲區區長馬新明說,教師是立教之本、興教之源,該區將加強師資隊伍建設,繼續在教師交流輪崗上走在前、做表率,加大對教師的培養培訓力度,持續實施名師發展工程,培養出更多教育家型校長和教師,不斷增強市民的教育獲得感

為什麼要教師輪崗

北京日報客戶端 | 記者 李祺瑤

9月8日,密雲區召開教委系統慶祝第38個教師節大會,表彰2022年度40名優秀教育工作者、100名優秀教師。會上,分享輪崗交流、促進區域優質均衡故事成為本次活動的亮點。

教師節表彰會開成了經驗分享會,密雲輪崗老師教師節前講故事

“結合穆家峪小學的辦學理念和地域實際,我將結合‘保水保生態’‘鄉村振興’等主題,利用多年來的美術教學和特色社團建設經驗,讓學生們真獲益、真成長,讓農村孩子獲得更好的美術教育。”剛剛由密雲區第三小學輪崗到密雲區穆家峪鎮中心小學的李慶柱在大會上分享了自己到新崗位的新構想。作為引進人才來到密雲三小的美術教師,李慶柱改變小學美術課程形式,開創了以唐卡、蠟染等民族傳統藝術為基礎,以布為“紙”,以紡織顏料為“墨”的布上水墨畫。成立布藝社團,轉型為“布藝京韻”藝術坊,學生的“布幅上國粹”作品在北京市、全國展演,登上電視,密雲三小被評選為北京市學生金帆書畫院,也是密雲區首個金帆團。以美育人、以愛育愛的教育理念在學生的心底生根發芽、生長壯大。

教師曹紅由密雲區第九幼兒園輪崗到西田各莊鎮中心小學幼兒園,她研發了主體性課程、探究性課程、兒童視角繪本整合課程,促進幼兒全面主動發展,培養鄉村幼兒的規則意識、專注習慣。密雲區古北口中學校長郭富文則分享了該校在“一體化辦學”實踐中盤活教師隊伍,建立銜接年級雙師課堂的經驗。該校為教師樹立一體化意識,實現了教育資源共建、共享、共贏,促進教育教學穩步提升。

密雲區作為北京市校長教師輪崗交流首批試點區,持續深化交流輪崗工作,安排全職交流乾部教師270人、兼職交流乾部教師167人、64名骨幹教師走進32所中小學開展定向指導。密雲區委教育工委書記張文亮表示,幹部教師跨校、跨學區的流動有效擴大優質資源覆蓋面,縮小城鄉、區域、學校間教育水平差距,打通義務教育優質均衡發展“最後一公里”。

密雲區區長馬新明說,教師是立教之本、興教之源,該區將加強師資隊伍建設,繼續在教師交流輪崗上走在前、做表率,加大對教師的培養培訓力度,持續實施名師發展工程,培養出更多教育家型校長和教師,不斷增強市民的教育獲得感。

當天,密雲區委書記餘衛國到密雲區第六小學、第六中學、首師大附屬密雲中學指導工作,希望廣大教師守正創新、無私奉獻,繼續做好“雙減”、交流輪崗等工作,勉勵教師們安心從教、熱心從教,以“四有”好老師的標準嚴格要求自己,為爭創國家義務教育優質均衡發展區做出貢獻。

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