2021-2022安徽安慶宿松縣期末化學試卷

一、單選題（本大題共12小題，共12。0分）

1。 詩詞、諺語是中華民族燦爛文化的結晶。下列語句中隱含著物質的變化，其中只隱含物理變化的是（ ）

A。 只要功夫深，鐵杵磨成針

B。 野火燒不盡，春風吹又生

C。 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹

D。 爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇

2。 “改善環境質量，推動綠色發展”是當前環保工作的重點。下列做法不符合這一要求的是（ ）

A。 燃放煙花爆竹，增添節日氣氛

B。 提倡公交出行，減少尾氣排放

C。 加強植樹造林，改善空氣質量

D。 垃圾分類回收，增強節約意識

3。 下列物質由離子構成的是（ ）

A。 二氧化碳

B。 水

C。 金剛石

D。 氯化鈉

4。 為慶祝元素週期表誕生150週年，聯合國將2019年定為國際化學元素週期表年。如圖是元素週期表的一部分，對相關資訊敘述正確的是（ ）

A。 碳原子的相對原子質量是12。01g

B。 鋁原子的核內中子數一定為13

C。 碳、鋁、矽三種元素都屬於非金屬元素

D。 鋁元素和矽元素位於元素週期表的同一週期

5。 綠原酸（化學式為C_16 H_18 O_9）是中藥金銀花的主要抗菌、抗病毒有效藥理成分之一。下列關於該物質的說法正確的是（ ）

A。 相對分子質量為354g

B。 由三種元素組成

C。 碳、氫元素的質量比為8：9

D。 綠原酸分子由16個碳原子、18個氫原子、9個氧原子構成

6。 實驗結束後，下列儀器的放置方法正確的是（ ）

7。 構建化學基本觀念是學好化學的基礎，下列對化學基本觀念的認識錯誤的是（ ）

A。 元素觀：二氧化碳是由碳元素和氧元素組成

B。 微粒觀：保持氧氣化學性質的最小微粒是氧分子

C。 變化觀：氫氣在空氣中燃燒生成水

D。 守恆觀：24g鎂和32g氧氣反應，一定生成56g氧化鎂

8。 如圖是金剛石、石墨、C

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、碳奈米管結構示意圖，下列說法正確的是（ ）

A。 這四種物質 都很軟，可作潤滑劑

B。 這四種物質碳原子的排列方式相同

C。 這四種物質的結構中都是每個碳原子連線3個碳原子

D。 這四種物質完全燃燒後的產物都是CO

2

9。 下列知識整理的內容完全正確的一組是（ ）

A。 A

B。 B

C。 C

D。 D

10。 實驗室利用如圖所示裝置進行實驗。有關實驗操作說法正確的是（ ）

A。 甲、丙處的澄清石灰水都變渾濁

B。 先點燃乙處酒精燈，再通入CO反應

C。 丁處酒精燈在通入CO前應先點燃，防止CO汙染空氣

D。 乙處固體幾乎全變紅後，繼續通入CO只是為了防止倒吸

11。 某化學實驗小組用如圖所示的實驗裝置進行相關實驗，集氣瓶中先裝入Y試劑，然後從膠頭滴管中滴加X，（X的體積忽略不計）下列判斷不正確的是（ ）

A。 若X為水，Y為硝酸銨，則乙瓶中右端導管內液麵下降

B。 若X為稀鹽酸，Y為鎂，則乙瓶中右端導管內液麵上升

C。 若乙瓶中右端導管內液麵上升，Y為水，則X可能為氫氧化鈉溶液

D。 若乙瓶中右端導管內液麵上升，Y為生石灰，則X可能為水

12。 圖1為利用氣壓感測器測定紅磷燃燒時集氣瓶內氣壓變化的實驗裝置。點燃燃燒匙內的紅磷後，立即伸入集氣瓶中並把塞子塞緊。待紅磷熄滅並冷卻後，開啟止水夾。集氣瓶內氣壓的變化情況如圖2；下列說法不正確的是（）

A。 BC段氣壓增大的主要原因是燃燒放熱

B。 CD段氣壓減小的主要原因是集氣瓶內氧氣不斷被消耗

C。 DE段氣壓增大的主要原因是燒杯中的水進入集氣瓶後，氣體體積減小

D。 若用木炭代替紅磷完成此實驗，集氣瓶內氣壓變化趨勢與圖2基本一致

二、非選擇題（本大題共5小題，共28。0分）

13。 （6分）中國“芯”彰顯中國“智”造。晶片的基體材料是高純矽。如圖是工業上以石英砂（主要成分是SiO

2

）為主要原料製取純矽的一種工藝流程，請回答下列問題：

（1）SiO

2

中Si元素的化合價為 ______ 。

（2）流程①中發生反應的化學方程式為

，該反應中焦炭表現出 ______ （選填“還原”或“氧化”）性。

（3）流程②中發生反應的基本型別是 ______ ，寫出流程③的化學方程式： ______ ，該反應要在無氧氣的環境中進行，原因是 ______ （答出一種即可）。

14。 （5分）閱讀材料，回答問題．

材料一：據報道，某市酒吧元旦期間發生了一起特大火災．該事故的起因是幾個年輕人在酒吧內燃放煙花，引燃聚氨酯泡沫塑膠天花板，聚氨酯泡沫塑膠燃燒產生大量有毒煙氣，造成人員中毒傷亡．

材料二：氫氧化鎂是一種新型的阻燃劑．當溫度達到380℃時，氫氧化鎂開始分解出水蒸氣，同時生成耐高溫的氧化鎂固體．利用氫氧化鎂這一性質，將它新增在塑膠等易燃性材料中能起阻燃作用．根據以上材料回答：

（1）聚氨酯泡沫塑膠的著火點比氫氧化鎂 ______ （填“高”或“低”）請回答聚氨酯泡沫塑膠的一點化學性質 ______ ．

（2）燃著的煙花在引發這場火災中所起的作用是 ______ 。（填標號）

A。提供氧氣

B。使可燃物的溫度達到著火點

C。提供可燃物

（3）根據滅火原理初步分析氫氧化鎂能作阻燃劑的原因 ______ （答一點）。試寫出氫氧化鎂受熱分解的化學方程式 ______ ．

15。 （5分）二氧化碳的製取與性質是初中化學實驗的重要內容，根據如圖所示裝置回答問題。

（1）儀器a的名稱是_______。

（2）實驗室用石灰石與稀鹽酸反應制取CO

2

，應該選擇的發生裝置是____（填序號）。

（3）③中，若X為澄清石灰水，則③中可以觀察到的現象是_____。若X是水，④中能觀察到的現象是_____。若④中紫色石蕊紙花沒有變紅，則X可能是_____（填序號）。

A。Ca（OH）

2

溶液

B。CaCl

2

溶液

C。濃硫酸

D。稀鹽酸

16。 （6分）FeCl

3

溶液能對過氧化氫的分解起催化作用，某小組擬在相同濃度FeCl

3

溶液的催化下，探究過氧化氫濃度對其分解速率的影響。採用如圖所示裝置進行了實驗，結果如表所示。

【資料】2% FeCl

3

溶液中水的體積約等於溶液的體積

（1）寫出本反應的化學方程式 ______ 。表中x= ______ 。

（2）採用恆溫水浴槽是為了 ______ 。

（3）實驗結論：若V

1

______ V

2

（填“>”“=”或“<”），說明其他條件相同時，過氧化氫溶液的濃度越大，分解速率越快。

（4）若要增加一組與相對比的實驗，以證明FeCl

3

溶液會對過氧化氫的分解產生影響，請寫出具體的實驗方案： ______ 。

（5）小組同學在實驗過程中還觀察到，錐形瓶內溶液逐漸由黃色變為淺綠色，最終變回黃色。透過查閱資料得知：FeCl

3

溶液一般呈現黃色，FeCl

2

溶液一般呈現淺綠色。由此你對催化劑有何新的認識？ ______ 。

17。 （6分）某補鈣劑的主要成分是碳酸鈣。欲測定該補鈣劑中碳酸鈣的質量分數，其同學進行了如圖所示的操作（假設其它成分可溶於水但不參與反應）。

（1）該實驗中，裝置的氣密性對測定結果_____（填“有”或“無”）影響。

（2）計算該補鈣劑中碳酸鈣的質量分數。