復課第一天，原來“山竹”教會了孩子這些！

9月16日，

今年第22號颱風“山竹”登陸！

颱風正面來襲

狂風肆虐，大雨傾瀉

颱風過後，

在週一爬樹上班的深圳人

又迎來一個重要時刻——

熊孩紙們終於在週二復課了！

18日早上，“山竹”過境深圳造成大面積樹木倒伐，經過連夜奮戰，位於福田中心區的蓮花街道主幹道秩序基本恢復正常，孩子們也能正常上課了！

體驗過這場強颱風的威力後，

孩子們在校園又會遇到什麼呢？

一封溫暖的信

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特殊的颱風作業

復課第一天

深圳實驗學校小學部

三年級1班的孩子們收到了老師的一封信

親愛的孩子：

歡迎回來！停課一天，依舊能看到儀表整潔、落落大方的你帶著笑容走進校園，帶著自信進入教室，真好！

昨天，你過得好嗎？來勢洶洶的颱風“山竹”，被譽為35年難遇的“風王”。聽著呼呼亂叫的狂風，看著傾盆大雨下搖曳的萬物，你一定有很多感想吧——

有人說透過颱風意識到自己的渺小：原來大自然如此厲害，自然災害能對人類社會造成如此觸目驚心的破壞……說得真好！希望你能由此心存敬畏，尊敬世間萬物，善待它們，保護它們。

也有人說不能因為颱風的弊就忘記颱風也有利，凡事都有兩面，如果沒有颱風，深圳不會一下子由熱變涼……也有道理！希望你因此學會思辨，能夠從多個角度考慮同一個問題，這樣，你會看得更多，看得更遠。

還有人說，這次的颱風是一個放大鏡，讓我們意識到警察、環衛工是多麼平凡又偉大的職業……謝謝你的閃亮雙眼，能夠發現善良，你也一定能學會承擔責任，成為頂天立地的大寫的人。

三年級的你，對於這次的颱風還有什麼想法？或是一封有感而發的倡議書，或是一段齊心協力的大清掃，或是一份究根問底的探究報告？不論是思考還是實踐，老師都希望你能腳踏實地，仰望星空，關注身邊時事，適當貢獻自己的力量。

這個世界，終將屬於你呢。請一定替自己好好愛它。

愛你的老師

這封溫暖又有智慧的信來自三1班的全科老師喬山，喬山說，她負責的全科課程著重培養孩子的探究能力，引導孩子有方法地去觀察，然後提出問題，思考並實踐可行方案。這次“山竹”來襲，正好給孩子們一次機會，近距離體驗颱風。所以，在停課期間，喬山就和語文老師周其星商量，給孩子們佈置了一個特殊的作業：觀察山竹，探究颱風，復課後在班上進行分享。

來看看孩子們都觀察到了什麼？

全方位思考：

有的孩子在臺風來臨的時候，從風、雨、人、車和自身感受幾個角度觀察，每隔幾小時做一次記錄，還分析了颱風後為什麼有些樹會倒，有些不倒。

漫畫詮釋：

這個孩子用可愛的漫畫詮釋了山竹的威力。

思維導圖：

思維導圖不僅畫得漂亮，更記錄了孩子們觀察思考的過程。

安全意識：

有的孩子還很有安全意識，告訴大家“安全要緊，財務第二”。

像這樣的特殊颱風作業，在實驗學校很多班都有，比如吳珂老師給二年級孩子佈置的颱風作業就是：收聽“颱風背後的氣象科學課”，幫著大人收拾颱風過後的陽臺，以及在家運動1小時。“教育不應只發生在教室。畢竟，學習不是最終目的，生活才是。”實驗學校的老師正是秉持著這樣的教育理念，引導孩子真正關心生活，熱愛生活，在生活中學習。

拯救榕樹大作戰

9月16日，颱風“山竹”來襲

中午一點左右

南山第二外國語學校（集團）

海德學校校園裡

自建校就種下的一棵大榕樹

被吹倒了！

大榕樹倒下的照片，引發了該校師生以及畢業生們的關注。“一定要救活大榕樹！”“老師，千萬要讓大榕樹重新站起來！”……在學校的微信公號留言板、各類師生、家長微信群中，“讓大榕樹重新站起來”的呼聲寫滿了螢幕！

18日上午，學校在專業人員的指導和幫助下，清除多餘枝幹、清理了根下的磚塊、為斷截面塗上了保護液，還將持續科學養護，保證大榕樹恢復生機。

八（4）班學生曾田田見證了大榕樹的重生，她說，“生命有時候很脆弱，像這棵生長了14年的大榕樹一夜之間被風吹倒了，但生命又很堅強，樹倒下之後，在大家的幫助下重新站起來。看著這棵樹，我心裡充滿了對自然的敬畏和作為二外學子的自豪。”

主題教育課：

敬畏自然，自我保護

9月18日早晨，在經歷劇烈颱風後，翠竹外國語實驗學校兩校區師生分別回校正常上課。學校德育處主任葉梅與副主任黃宇分別在一二校區利用晨會時間對同學們進行了“敬畏自然、珍愛生命”主題教育。此外，學校還為各班師生布置了一道特別的作業：請各班主任在9月18日至20日期間，按照區教育局檔案精神，對同學們進行預防自然災害學會自我保護的安全教育、對救災人員和善後處置人員的感恩教育、自然災害地理知識的環境教育。

“前天你一定和家人一起，待在家裡，躲避來勢兇猛的超強颱風“山竹”。聽了一整天耳邊呼呼亂叫的狂風、窗外傾盆而下的暴雨，你有何感想？”在華麗小學的災後第一課上，華麗小學校長朱先雲與孩子們親自交流，“透過這次颱風，我們可以感受到自然災害對人類社會所造成的危害往往是觸目驚心的，自然災害面前，人類是如此脆弱！”一句句語重心長的警醒、一次次鏗鏘有力的疑問丟擲，將孩子們引入對安全的深刻思考。

“大榕樹連根拔起，鐵皮屋都飛走了，水滲進了屋裡，媽媽都嚇哭了……”在怡景小學的災後第一課上，一位學生用自己稚嫩的語言重現了颱風期間的親身經歷，師生們共同回憶了這兩天來臺風肆虐過的每個鏡頭，昨日的滿目瘡痍一幕幕重現，讓孩子們真切體會到大自然的力量。老師表示，希望透過這樣的課堂教育形式，讓孩子們銘記自然的力量，提高自我保護意識，在日後的生活中，學會敬畏自然、敬畏生命。

此外，還有許多中小學充分利用此次颱風“山竹”作為教育契機，積極展開“災後第一課”，進一步教育學生敬畏自然、珍愛生命，學會感恩。

生動的實踐課：

配合武警修繕校園

受颱風“山竹”的侵襲，羅湖區百仕達小學4棵市政大樹倒向校園，造成兩處圍牆受損、1處學生閱讀區域受損壞、兩處球場燈柱傾倒、1扇玻璃門碎裂。更為嚴重的是，學校門前的太安路兩旁大樹幾乎全被吹到，倒塌的大樹把整條馬路封得嚴嚴實實，學生上下學通行困難。全體師生和家長積極配合武警工作人員修繕校園，給孩子們上了一堂生動的實踐課。

9月17日，羅湖區政府、街道辦組織武警、消防、機訓大隊等多支隊伍進行災後搶險，一方面幫助學校清理倒塌大樹，一方面全力以赴打通太安路。下午5點，校內危險基本排除，障礙得到清理。太安路也初步打通。但倒塌的樹幹樹枝還堆積在馬路兩旁，安全工作仍是重中之重。

（來源：深圳特區報）