一種多功能坐姿矯正墊字板

學生練習寫字，有個最頭疼的問題，也是家長和老師最關心的問題——坐姿！姿勢不正確，也容易出現頭垂得太低、趴著、斜著……時間一長，就近視了，身體變形了，嚴重影響孩子身體發育和健康成長。

目前市場上多款坐姿矯正器，基本上分三大類：支架型、智慧筆型、可穿戴裝置型。均存在功能單一、價格貴，不好和不便使用，不便攜帶、不好推廣等因素，僅防止低頭，不能防止側身，還有小孩可直接繞過它，有很大侷限性。有的不便攜帶，有的價格較高，有的不能進入課堂，同時市場上的墊字板均存在功能單一的侷限性 。

創作人結合目前市場上各種坐姿矯正器的優缺點，結合市場上所有墊字書寫板，創新研發一種多功能坐姿矯正墊字板，以墊字板為主體加手帶和胸前卡片而形成三位一體的多功能坐姿矯正墊字板。簡單、節本、實用、好操作、便攜帶、可推廣，而多功能坐姿矯正墊字板，把墊字板和坐姿矯正器有效融合，達到1+1=3的效果，成為寫字和坐姿矯正一種新的替代品。

根據多年的教學實驗和平時矯正學生坐姿經驗，解決學生坐姿問題一是把左手相對固定在桌面上，自然兩肩平衡，就可以解決良好坐姿的80%；二是讓學生寫字時在胸前和桌面之間進行適當物理阻隔，就有效防止孩子低頭、趴著等不良姿勢，做到這關鍵兩點，即可養成良好坐姿和預防近視等。

創新點一：在寫墊字板上加手臂帶，把左手臂相對固定，左手自然壓在練習紙上，可保證學生坐姿兩肩平衡，不側身，不低頭，不向後，不繞開，不隨起身走動，有效鍛鍊和克服孩子好動。

創新點二：在墊字板中下與桌面和胸前加桌面固定夾，不僅具備了一般的坐姿矯正器的功能外，有效預防低頭、趴著、身體前傾和近視等，還增加卡片的靈活運用功能，根據教學內容調換卡片內容，激發學習情趣，提升教學效果。

創新點三：運用組合，取材便捷，節本環保，方便製作，便於攜帶，易於複製，容易推廣，用幾元錢讓孩子養成良好坐姿，可謂利國利民。

多功能坐姿矯正墊字板具備目前市場上所有支架樣式、物理阻隔式的坐姿矯正器的全部功能外，在寫字板上加手臂帶，可保證學生坐姿不側身，不向後，不低頭，不繞開，不隨便下位子，有效鍛鍊和克服孩子好動，增加耐心。有效預防低頭、趴著、身體前傾和預防近視等，用墊字板寫字，寫字練字更容易把字寫好，寫的漂亮。產品以墊子板為主體加手帶和胸前卡片而形成三位一體的多功能墊字板。

使用本產品使用時只要保持在寫字狀態下，孩子就會保持良好坐姿，因為它們是相互連在一起的。本產品透過採用對一年級到五年級的學生練字現場用運，證實使用方便，操作簡單，效果明顯。同時該產品造價便宜，方便實用，進入培訓機構和中小學及學生家庭市場巨大，商業價值無法估量！