教育部重要通知，50%學生能讀高中，一半要上職高，家長：真難！

由於升學制度的存在，所以每個階段我們都會有升學考試，即小學畢業考試、中考以及高考。這三個考試就能夠決定學生的命運，所以每次升學考試，家長都是非常的關心。

我們高考的整體錄取率都已經達到75%左右，也就是說能夠讀到高中的學生，基本都有機會讀大學。因為我國很多的高職擴招錄取分數線只要200分左右，即使在高中裡面沒有認真學習，考個200分還是綽綽有餘，所以越來越多的高中生都能夠順利到大學裡面學習。

當然，能夠順利進入到普通高中就讀的學生，也可以說是比較厲害。因為在我國很多的省份，高中入學率只有50%左右。

比如說根據國家統計局以及教育部公佈的年鑑資料，2019年河南省的高中入學率只有53.11%，浙江省只有53.31%，雲南省只有53.42%。

這些都意味著初中畢業的只有一半左右的學生，能夠順利進入到高中就讀，剩餘的一半學生可能就需要進入社會打工或者是讀職高。透過比例來看，我們發現部分省份的中考錄取率比高考錄取率還低，讓人感到不可思議。

中考錄取率趨勢走低，背後的原因是什麼？

按照教育部改革方案的要求，實行新高考改革方案之後，初中畢業的學生需要進行分流，要嚴格制定高中入學人數和分流人數。

教育部通知裡面提到，文化成績基礎較差的學生，要根據學生的特點，分流到中等職業學校。

我國目前各個省份都已經取消初中學生的復讀政策。也就是說，初中生如果沒有考上高中，就不允許再繼續復讀。如果繼續想要讀書，那麼就是要到職業學校讀中專以及後面的高專。

這樣的政策說明留給學生們的機會非常的有限，中考只有一次性的成果，並不像高考那樣可以參加多次。因此，按照這樣的趨勢，未來我國只有50%左右的學生能夠讀高中，還有一半的學生。可能會被分流到職高。

為何要對初中生進行分流？

最近很多人都提倡國家實行12年義務教育，希望能夠普及到高中階段，為什麼還要在中考階段進行分流？其實這與國家的發展有關係。很多的學生文化基礎成績較差，即使讀到高中，也不一定適合走文化科目這條道路，因為每個學生的學習天賦不同，所擅長的領域不同。

另一個方面，國家需要更多技術人才，這是社會發展的必然。如果每個人都想做辦公室，都是想做研究或者是管理類的工作，那麼，技術的崗位就會很缺人。基層技術人才的需求量逐漸增大，企業已經找不到相應的技術人才，這種矛盾已經出現，所以國家才會選擇讓更多的學生學習技術方面的東西。

家長難以接受，也可以理解

目前國家又要求各地嚴格執行分流的措施，這就會必然導致很多的學生會被送到職業學校讀書。而很多的家長都不承認這些的孩子不適合學習文化知識，如果自己的孩子被送到職高讀書，很多家長可能就難以接受。

其實，很多學生在學習文化知識方面並沒有天賦，可能只對技術有天賦。但是家長卻是更希望孩子將來讀大學，將來擁有一份體面的工作。這就是目前的矛盾所在，所以很多的家長都難以做出決定。

其實，如果按照學生的特點，實施相應的教育，可能未來會發展得更好。無論是將來讀職高，還是上普通高中，最終的目的都是找到一份好工作，主要看家長如何理解。

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