上公立和上私立的孩子，有什麼區別？老師直言區別甚大，父母必看

才須學也，非學無以廣才，非志無以成學！ ——諸葛亮

一個孩子代表著一個家庭的希望，隨著社會教育的逐步發展，家長對於孩子的學習也越來越重視，正所謂“一代旺，三代王”，每位父母都想把自己的孩子，培養成有哲學的人。

孩子學習成績好，父母臉上才有光，針對於孩子的學校，選擇也是父母糾結的問題之一，到達入學的年齡之後，每位父母總會憂愁：“什麼樣的學校比較好，私立還是公立，哪所學校對孩子日後的發展更有幫助呢？”

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上公立和上私立的孩子，有什麼區別？老師直言區別甚大，父母必看

【公立私立，費用有弊】

公立學校與私立學校最大的差別，莫過於教學的費用，眾所周知，公立院校的成立都由國家給予幫助和支援，嚴格限制校園學費收取標準的同時，也明確篩選教學質量。

但私立學校是由個人承辦而建立的，無論是在學費還是其他費用的支出方面都比公立較貴一些，大部分的家長為了讓孩子學習好，學習更多的知識，往往會不惜金錢的費用支出，將孩子送往私立院校。

【教學內容，略有不同】

孩子作為祖國的花朵，民族的希望，無論是前期啟蒙階段還是育兒中期階段，各位父母最注重的就是孩子的啟蒙教育和學習教育，院校的教學內容也與此緊密相關。

公立院校比較注重培養孩子的語言教育，帶領孩子在課堂上學拼音、念字詞，也會在課餘時間倡導孩子參加勞動鍛鍊，目的就是為了促進“勞動造就人才”的觀念。

而私立院校往往會與校外的早教班相同，開啟雙語課程，英語早教課程的同時，也會讓孩子在課餘階段學習繪畫以及音樂，前期以培養孩子的興趣為主。

【師資力量，差距過大】

“師範專業”可謂是當今時代的鐵飯碗，去往公立學校應聘的老師都是透過筆試面試，層層選拔之後，根據分數的高低不同進行應職，無論是職業素質還是專業素質方面都非常的強，而且心理承受能力較為穩定。

但私立學校的師資力量選拔門檻並沒有多高，往往畢業於本科非師範學校的應屆生、往屆生，只要透過自己的能力獲得教師資格證，就有機會進入私立學校任職。

根據少部分的家長反映，私立學校的老師心理素質成熟度並不是非常的強硬，而且也會出現責罵學生、謾罵家長的行為，最重要的一點就是私立學校的師資力量流動性較強。

【短篇總結】

無論是選擇私立學校還是公立學校，都會存在相應的差別，建議各位父母根據家庭經濟能力以及孩子的發展趨勢，進行多方面的判斷。

無論差別在哪兒，最重要的就是孩子的適應能力，保證孩子的學習成績優秀、心理素養建議，樹立正確的人生價值觀，才是最好的選擇。

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小學階段的知識並不難，為何有的孩子學習好，有的成績落差偏大？

孩子的成績一直是各位家長擔憂的問題，無論是親朋好友聚會還是逢年過節，孩子的成績也是各位父母炫耀的資本，都是從一個起點奔出去的，為什麼別人家的孩子如此優秀？

古希臘著名教育學家以及哲學家蘇格拉底曾說過：“美德即知識的回答主張”，一個孩子之所以在小學階段成績跟不上，無非就是自己的思維沒有開竅。

即便是在家長的訓斥之下拼命的學習，也未能達到聰明的巔峰，拓寬孩子的思維知識能力，才有助於學習的開竅。

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如何提高孩子的認知，讓其開竅，開始自主學習？

北大家森學長：”擺脫父母的嘮叨，讓孩子開竅，自主學習“，只需做好這一件事。

49天成為小學霸正版 8到16歲 劉嘉森著高效學習法讓孩子愛上學習

檢視

7~14歲是塑造孩子的關鍵時期，屬於人生的前運算階段，很多孩子往往因為沒有開竅，而無法意識到學習的重要性，從而一錯再錯，導致自己的成績持續下滑。

若想要讓孩子主動學習，各位父母首先就要樹立好榜樣，《49天成為小學霸》一書中也曾明確指出“孩子身上所發生的問題”。

常見話題有：“孩子厭倦學習了怎麼辦？”、“平時做題都會，但考試就廢，怎麼辦？”、“孩子缺乏自信，專注力不足夠怎麼辦？”、“孩子必須考進重點中學，進入211本科嗎？”

無論是孩子想問的還是家長糾結的問題，在這本書中都有所包括，給孩子一個完美的童年，激發一個貪玩孩子的自覺性，就為他準備好這一本書。

【今日話題】

你家的孩子學習自主嗎，還是每天被催促著寫作業？