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大秦功臣呂不韋,嬴政稱之為“仲父”,知人善用,適合企業借鑑
秦王仲父是什麼意思
呂不韋是中國歷史上極富傳奇色彩的人物。他本是河南陽翟地方的一個大商人,“商累千金”。後來,他從商業投資轉向政治投資,幫助在趙國做人質的秦公子異人做了秦太子。
後來,異人繼承王位,是為莊襄王,他為了酬謝呂不韋,任其為宰相,封文信侯。
年僅十三歲的秦王嬴政繼位後,
呂不韋幾乎總攬朝廷大權,嬴政稱之為“仲父”,地位之顯赫達到極點。呂不韋對秦國的發展起到了積極的作用,
為秦始皇統一中國奠定了基礎。呂不韋不僅注重武功,而且相當注重文治。
他一反秦國單純講求武道、忽視文化發展的政策,大搞文化引進。他收養了三千多門客,其中大部分為諸子百家後學。他採取兼收幷蓄的方法,
領導這些門客各著所學,然後編輯成書,這就是《呂氏春秋》。
呂不韋認為,人的識別問題,
是最困難最麻煩的。因為事物之間都有相似性,很容易導致認識的錯誤。“玉人之所患,患石之似玉”,
賢與非賢也有相似的一面,“亡國之主似智,亡國之臣似忠”。因此,君主最害怕的是那些似乎見多識廣、善於辯論而實際上並不懂得社會管理的人物。一旦失誤,將鑄成大錯。
“八觀”的意思是:
當一個人處境順利時,觀察他禮遇的是哪些人;當一個人處於顯貴地位時,觀察他推薦的是哪些人;
當一個人富有時,觀察他養的是哪些門客;當一個人聽取別人的意見後,觀察他採納的是哪些內容;
當一個人無事可做時,觀察他有哪些愛好;當一個人處於放鬆的狀態時,觀察他講哪些東西;
當一個人貧窮時,觀察他不接受什麼;當一個人地位卑賤時,觀察他不會去做哪些事。
禮賢下士的辦法,不僅表現在禮節上尊重他們,
而且要盡最大可能在物質生活上給予較高的待遇。呂不韋認為,不同國家的物質實力不同,食、車、物等差別較大
,但是,如果認識到禮賢下士的意義,那麼物質財富再貧乏,禮待賢者的那一份也足夠了,
《報更》篇說:“國雖小,其食足以食天下之賢者,其車足以乘天下之賢者,其財足以禮天下之賢者。”
呂不韋對賢人的社會作用有充分的認識。他說:“身定國安天下治,必賢人。……得賢人,國無不安,
無不榮;失賢人,國無不危,名無不辱。
”既然賢人的意義如此重大,那麼,聰明的君主就應當不惜一切代價獲取賢者,“先王之索賢人,無不以也”。
在對人才的認識問題上,
呂不韋主張,世無完人,切忌求全責備。他說, “以人之小惡,亡人之大美,此人主之所以失天下之士也已。”
既然人無完人,那麼人才就是具體的,而不是抽象的,才只是某一方面、某一領域的才,而非泛泛的才。
君主想要獲得賢者,最根本的辦法是禮待賢士、禮賢下士。《下賢》中分析說,有能力的賢者,一般都鄙視爵祿,剛正不阿,有清高之風。
當政者往往看不上他們。結果是,賢不遇主,主不遇賢。“有道之士固驕人主,人主之尚者亦驕有道之士
。日以相驕,奚時相得?”賢主則不然,他們根據賢人的特點,“去其帝王之色”,採取以禮待之,
以情化之的政策,“士雖驕之,而己愈禮之”,堯接見善綣,自己坐南朝北,讓善綣坐北朝南,自己下坐,善綣上坐,“
何故禮之若此之甚也?善綣得道之士也,得道之士不可驕也。”
這就是大秦功臣呂不韋的識人之道,
非常適合企業用人借鑑經驗,領導者在識人時,不要過多計較有多少缺點,而要著重分析有什麼樣的才幹
。找到了某方面的才幹,也就找到了人才。因此說:“人固難全,權而用其長者,高舉也。”
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