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為什麼有人認為文學創作不能教出來
生態園指的是什麼
有人總喜歡說,魯迅、托爾斯泰、福克納等等文學大師,沒有哪個是靠老師教出來的。其實關於魯迅,幾十年前年前,我聽說魯迅的稿子, 是有人幫他改稿的。當然我的聽說忘記了來源,也可能根本不存在這件事。
有的作家沒人教,那是人家有天賦。只能說,有人教,你不用走太多彎路——也只能說是一種可能性。沒天賦,教也沒用。
如果文學創作不能教出來,那你在網上發一篇稿子,別人對你作品的好壞評價的標準是什麼?文學雜誌編輯依據什麼標準選稿的?所以,文學當然可以“指導”出來。文學作品有標準,就可以被“指導”出來,至於你能不能被“指導”成作家,要看你的天賦。
文學雜誌編輯既然有選稿標準,那必然作家就可以被“指導”出來。你可以說寫作能被指匯出來,也可以說被教出來。
其實現在文學網路環境不太好,大部分人都是不懂文學作品,就胡亂在網上評價。不像幾十年前,網上真正的文青比較多,也因此有一些作者靠網路成名,進入文壇。所以,網上的評價不能當真,就看個熱鬧好了。網友對你作品評價好壞,並不能作為作品是否合格的標準。
還有,文學雜誌編輯選稿,不會每一篇都認真看(這個以前也說過)。有的作品一看就不對,根本就沒必要擔心是不是錯過了好稿子而全部看一遍,有的看個開頭就知道行不行。有的需要認真看。
有的人把作品發在網上,網友給你挑的毛病,是不能當真的。比如你的稿子看第一眼就知道不行,有的人還熱衷於在你的作品裡提意見,某某個詞彙應該怎麼寫,某個段落組織得不完美。等等。其實寫作就好像蓋房子,你的房子偷工減料,討論裝修得好不好,有啥意義呢?豆腐渣工程啊。
新人看名著看多了,開始寫作的時候,愛犯的一個毛病就是,寫作太追求寫細節,寫廢話。比如說,比如寫一個蒼蠅,落到了菜盤子裡。你會寫,這個蒼蠅是什麼顏色的,它飛過來的時候,採取什麼線路飛過來的,它落到菜盤子上,前後腿呈現一個什麼樣的狀態。等等。
當然我沒有別人的作品,我只是隨便舉了這麼一個例子。你如果按照“破案小說”的方式去寫故事,就會避免無用的文筆。你說《沉默的真相》的作者,他寫作的時候,只需要圍繞破案線索展開即可,沒必要把功夫用在沒有用的細節上。什麼叫有用,什麼叫沒用?
所有跟案件有關係的描寫,就是有用,沒關係的,就是沒用。
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