應城實小在孝感教育雲平臺應用評比中獲佳績

活動總結表彰會現場

12月25日，從應城市教育局傳來喜訊，在今年孝感教育雲平臺應用評比活動中，應城市實驗小學捷報頻傳，斬獲多項殊榮。

學校製作的獲獎佳績喜報

其中，該校本部和城南校區均被評為“孝感教育雲平臺深度應用優秀學校”（本部已2次），校本部和碾屋校區均被評為“優秀學校網路空間”（本部已2次）。同時，該校獲評“優秀班級網路空間”2個，“優秀個人網路空間”8個，《打造“網課五步法” 提升“網課”教育力》等3件作品被評為“教育資訊化優秀應用案例”，鄭木望名師工作室再次被評為“優秀名師網路工作室”，祁華平老師被評為“教育資訊化推進工作先進個人”，沈麗等7名老師被評為“孝感教育雲平臺深度應用優秀個人”。

組織教師開展“教育雲平臺”應用培訓活動

為了構建“網路學習空間”人人通，營造“人人皆學、處處能學、時時可學”的泛在學習環境，該校頒佈了《網路學習空間應用普及工作實施方案》，出臺了《網路空間建設獎懲條例》，成立了“校校通”“班班通”“人人通”工作專班，對“網路空間”建設進行專題培訓，分學科開展“人人通”輔助教學的專題研討，教務處每月公示教師人人通應用積分，一學年結束後按照教師深度應用積分排名給予相應的獎勵和懲罰，以此來激勵教師參與空間建設與應用的積極性。

目前，該校已在“孝感教育雲”平臺開通“學校空間”3間（截止11月底，該校城南校區深度應用在孝感市排名第7、本部校區排名11、碾屋校區排名17）、“名師工作室”1間、“班級空間”106間、“教師個人空間”241間、“學生個人空間”4266間，班級空間、教師空間、學生空間的開通率均達100%，形成了“人人有空間，班班有平臺”的良好局面。

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