《長津湖》：一個偉大的戰士是怎樣煉成的

「長津湖」：一個偉大的戰士是怎樣煉成的 原創 小十君 第十放映室

這個國慶，繞不開“長津湖”三個字。

在沒有這部電影之前，這個位於朝鮮北部最大的湖泊，對大多數人來說很陌生。但它最終匯入的河流我們卻很熟悉——中國東北的鴨綠江。

這種地理上切不斷的淵源，必然演化成國與國之間唇亡齒寒的緊密關聯——現在我們都知道，長津湖這個名字，特指抗美援朝戰爭第二次戰役中的一場著名戰役。

抗美援朝戰爭，毫無疑問是自二戰以來規模最大、捲入國家最多、傷亡最大、持續時間僅次於越戰的當代戰爭。以至於也有人說，這是一場區域性的第三次世界大戰。

而長津湖戰役的勝利，對於整個戰爭的走向和最終的停戰，起到了至為關鍵的作用。

大戰，要從小寫起。

為此，影片用接近3個小時篇幅，從一個前線作戰的穿插連的小切口，一點點扯開，鏡頭拉近，放大，聚焦，正面描述了這場戰役的艱難進攻。

並讓我們跟隨連長伍千里（吳京 飾）、炮排排長雷公（胡軍 飾）、火力排排長餘從戎（李晨 飾）、老連長談子為（段奕宏 飾）、指導員梅生（朱亞文 飾）以及新兵蛋子伍萬里（易烊千璽 飾）等人的視角，走近這個千里冰封的異國戰場，目睹他們去完成一個戰士的偉大使命。

鋼七連

沒有天生偉大的戰士，他們只是經歷了更多的生死。而經歷了戰場上的生生死死後，在完成一次任務和接到新任務的間隙，他們爭分奪秒，更珍惜、更享受做一個盤算著自己那點事的普通人。

所以這邊剛結束一場九死一生的艱苦戰鬥，成功完成護送電臺和譯電員到我方據點的任務後，我們看到這群年輕的戰士不是忙著吃飯和休息，而是追逐打鬧起來，有說有笑，像是有無窮的精力——

他們誰也不知道，下一次戰鬥任務之後，是否還能放開撒野、放聲大笑。

這條與激烈作戰的主線並行的敘事線，以一種無處不在、無孔不入的方式流露到每個人的一舉一動上，讓我們看到這群戰士的血肉，摸到他們的骨骼，進而走近他們的生活。

比如連長伍千里，他在戰場上是有豐富戰鬥經驗和指揮經驗的一連之魂。

但只要走出戰場，隨便找個地方蹲下，掏出不離身的小本本寫寫畫畫，他就是一個心裡只有自己家一畝三分地的普通農民。

他要給爹媽造的房子，早已在這個破舊的筆記本里破土動工。政府分下了土地，軍隊發下了津貼，只要從朝鮮回來，來年開春，這棟房子就能直接平移並且紮根到老伍家的土地上。

那時候，他們就可以結束以漁船為家的漂泊生活，讓操勞了大半輩子的爹媽安度晚年；讓弟弟伍萬里在屬於自己的房間裡成上一門親事；也讓戰死沙場的哥哥伍百里有一個得以安息的角落。

在一次又一次的“紙上造房”中，這個房子後來又把一個人考慮了進來——雷公。

人如其名，他有過硬的炮擊指揮本領，一聲號令，如雷公發威，一打一個準，為前線衝鋒陷陣提供有力掩護。而戰場之外，大家更願意叫他“雷爹”。

他是伍千里的師傅，也是所有人的大家長，在這個連裡，是一個父親一樣的存在。伍千里要給他留一個房間。

面對這個養老邀請，面對伍千里給他畫的娶妻生娃養一圈豬的幸福生活藍圖，老家山東已經沒什麼親人的雷公表面無可無不可，但一句“去也行不去也行”暴露了自己的內心早已破防。

雷公是七連的元老，從有七連起，到更新換代至今。這一點從只有他的編號是十開頭的兩位數，其他人都是三位數不難看出。他看著這個連裡的戰士，犧牲一批，補充一批，犧牲一批，補充一批，不斷迴圈。

他已經從震驚、悲痛到不得不習慣。他能做的，就是傳授他們作戰經驗和用血得來的道理，以此保護他們。所以他是全連看上去最柔和的一個人，你感到他對每個人都有一種父親般的溺愛。

新兵進連，要他來指導。小戰士們起了糾紛，要他出面調停。可以說，除了連長伍千里，雷公是七連如此團結一致不可或缺的紐帶人物。

在伍萬里進連歡迎儀式上（雖然沒搞起來），伍千里說了一句話，大概是這麼個意思，雖然這個車廂裡只有一百來號人，但他們是和600多個兄弟在並肩作戰——那些負傷退役和陣亡的戰友，與他們同在。

接著他們開始一個一個響亮地報號，此時你感到那些沒有喊出的編號，也似乎振聾發聵。

而這正因為有雷公的在場，才讓這一切從抽象變得如此具體而真實。我們甚至可以想象到，在行軍途中或者短暫的休整時光，這群小戰士們會團團圍在雷公身邊，聽他講述那些險象環生的戰鬥經歷以及生死存亡的危急時刻。

在這一次次的講述中，那些從未謀面的同連戰友的形象就這樣立體飽滿起來，彷彿就在他們中間，隨時都能和他們胡鬧一下或者打一場配合默契的硬仗。

至於復員在老家、蹬了12個小時腳踏車又緊急歸隊的指導員梅生，覺得對付美軍，自己自學了兩年的英語能派上用場。於是後來我們看到在近距離的搏殺中，他脫口一句“watch your back”，騙到了美國大兵，完成一擊絕殺。

平時好開玩笑人來瘋的火力排排長餘從戎，看著五大三粗無組織無紀律，一到戰場就化身鐵血猛男，心思縝密作戰靈活，嚴格服從命令，判若兩人。

還有人狠話不多的老連長談子為，他有超高的靈敏度和偵察能力，總能第一個發現敵情並迅速做出反應，搶在敵人動手之前按住對方的命門。

殺敵無數並沒有讓他變得麻木，你會看到他剛解決完幾個大兵後，嘴巴里吞嚥著順手拿來的什麼食物的表情是痛苦和扭曲的。以至於他和七連的兄弟們碰頭時，也久久沒有從那種高度警覺的狀態中走出來。

這些七連的戰士，是千千萬萬奔赴朝鮮戰場的中國人民志願軍的代表和縮影。

他們其中的絕大部分都像新兵伍萬里一樣，並不知道上戰場意味著什麼，更不知道如何才能成為一個偉大的戰士。但在真槍實彈的戰鬥中，在一次次和敵人的正面交鋒中，他們會把這一課一節一節補上。

一個偉大戰士的必修課

要問伍萬里為什麼當兵入伍，起碼“抗美援朝，保家衛國”這響徹中華大地的八個字，沒有傳進他耳朵裡——他當兵，是為了讓當連長的哥哥伍千里看得起。

這句話換一個角度理解就是，他想成為伍千里、乃至光榮犧牲的大哥伍百里這樣的戰鬥英雄。

但是這個一心想當英雄的小兵進連第一天，就被開起玩笑就沒分寸的餘從戎惹急了。他覺得被欺負了，大家都看不起他。於是孩子氣地跟哥哥告狀，沒想到哥哥來了句：他欺負你，你就打回去啊。

伍萬里不服：他們人多。伍千里說：到了戰場上，你也去跟敵人說，你們人多！

這時候，雷公不失時機地給伍萬里上了第一課：要讓人看得起，要靠自己爭取。

但此時一肚子委屈的伍萬里只感到包括哥哥在內的所有人都在針對他，轉身拉開火車車廂門，準備跳下去，卻被眼前的景象震撼住：只見巍峨綿延的萬里長城像一副畫一樣，隨著火車前進徐徐展開，大氣，壯美，把家國山河的概念一下子印刻進他的腦海。

這個無聲而有力的場景，默默給伍萬里上了第二節課：你是為了什麼而戰？是為了自己被看得起？還是眼前象徵著祖國的萬里長城不被踐踏和侵犯？

從這一刻起，伍萬里才算做好成為一名戰士的思想準備。但準備得再充分，到了戰場上，他還是要在子彈的呼嘯和炮火的轟隆中，在一次次面臨全軍覆沒的極度危險中，才能看清一個戰士的背影是如何高大起來的。

他還有許多課要上。

面對戰友的死亡是一課。此後這樣的慘烈場面還要經歷很多；

親手殺敵是一課。如果你不殺死他，他就要殺死你。這是個再簡單不過的道理。成為一名真正的戰士，就從親手殺死第一個敵人開始；

…………

扣動扳機殺了幾個敵人、靠擅投手榴彈端掉敵人幾個聚集點後，伍萬里在槍林彈雨中洗掉了孩子氣，眼神堅毅起來——餘從戎告訴他，殺掉20個敵人，就算英雄。他感到自己離成為英雄越來越近了。

但是這個英雄夢想在遇到七連的驕傲、全營的傳奇人物談子為的時候，破滅了。談子為似乎不太喜歡別人叫他“打不死的英雄”。因而當這個毛頭小子這麼叫他的時候，他順便給他上了一節“什麼是英雄”的課——

他不從給英雄下定義說起。他反問伍萬里，如果打不死就是英雄，那麼那些陣亡的戰士，那些離敵人不到十米才引爆炸彈的戰士，那些被凍死的、活活餓死的戰士，他們算什麼？他們是不是英雄？

至此，伍萬里從為什麼當兵、為何而戰到放下當英雄的虛榮心，終於踏上成為一名偉大戰士的征程。

為了讓這趟征程走得更遠，雷公補上了至關重要的一節課：在戰場上一定要冷靜。

雷公一直是這麼做的。即便戰況再十萬火急，他也會要求操作員別急，把炮口旋轉到最精準的角度，再打出一擊必中的一炮。這種沉著冷靜的應對能力，總是能讓七連絕境逢生，開啟局面。

到這裡，上完這堂必修課，我們似乎可以把影片中這些各具性格的戰士看成一個偉大戰士的不同成長側面：

他們曾經都是毛毛躁躁的小兵伍萬里，要經過青年時期的伍千里、餘從戎和梅生，再到中年時期的雷公、談子為，千錘百煉之後，他們未來可能會是指揮千軍萬馬的彭大將軍。

尾聲

三個小時，兩場大戰。影片在第二場新興裡戰役我軍殲滅美軍北極熊團奪取勝利後，戛然而止。

對照歷史，長津湖戰役之後，直到停戰談判之前，還有三次戰役，歷時半年。

使命必達的第七穿插連，是否還將完成一個又一個任務？

總是喜歡把新兵逗急眼的餘從戎，會不會遇到一個能跟他對抗一番的後生？

能文能武的梅生，是否還是隻能時不時看看女兒的照片，然後繼續投入戰鬥？

伍千里那本記錄了所有七連戰友出生年月和姓名的本本上，是不是又多了幾個紅框？

最關鍵的是，被敵機炸燬的後方交通運輸線有沒有得到修復，戰士們是不是能及時得到補給、穿上厚實的棉衣，再和敵人殊死較量？

影片沒有交代。

但我們知道，片中呈現的一幕幕慘烈的戰鬥，在之後的三次戰役裡，在不同地點、不同程度持續地發生著。

就像梅生毅然離開八歲的女兒回到戰場說的那樣，只有他們這一代把仗打完了，下一代才能過上沒有硝煙的生活。

我想伍萬里肯定懂得了這個道理：一個偉大的戰士的終極目標，是沒有戰爭，無仗可打，無敵可殺。

到那時候，地球上類似長津湖這樣的名字，就是一個簡簡單單的湖泊的名字，而不再是一場傷亡慘重的戰役的指稱。

原標題：《「長津湖」：一個偉大的戰士是怎樣煉成的》