市外國語高中積極探索勞動教育新路子

三門峽市外國語高中作為首批河南省勞動教育示範校，圍繞勞動教育的主要目標，遵循勞動教育的基本原則，結合寄宿制學校的特點，多措並舉全方位打造勞動教育品牌，以勞動教育帶動學校“五育並舉”，促進學生全面發展。

規範設定勞動教育課程內容。為了使學生牢固樹立“勞動最光榮、勞動最崇高”的勞動觀念，體會勞動創造美好生活，培養勤儉、奮鬥、創新、奉獻的勞動精神，具備滿足生存發展需要的基本勞動能力，形成良好勞動習慣，該校圍繞日常生活勞動、生產勞動和服務性勞動三項內容，有目的、有計劃地設定勞動教育課程，讓學生動手實踐，出力流汗，接受鍛鍊，磨鍊意志。

七年級主要內容是日常生活勞動，旨在培養學生的生活能力。在新生入校之初，透過軍訓教給學生如何整理內務，培養學生養成講究個人衛生及整理內務的習慣。宿舍內個人床鋪整理、物品擺放，及洗手檯、衛生間等公共區域衛生，是該校每天必須檢查的內容，以檢查促進學生勞動技能養成。該校有三個大餐廳，每學期每班安排好一次幫廚活動，從洗菜、切菜、打掃衛生做起，讓學生掌握基本的配菜、做飯技能。八年級主要內容是生產勞動，旨在培養學生的勞動能力。該校開闢勞動基地，每個班一塊責任田，由生物教師帶領學生到向日葵園、蔬菜園、石榴園進行室外教學，學習生物課中的嫁接育苗等知識，增加趣味性。勞動教師帶領學生進行基本的農田翻土、除草等實踐活動，使其明白稼穡（農業勞動）知識。九年級主要內容是服務性勞動。該校成立志願者服務隊，結合勞動教育的內容，開展社群服務。目前，已經開展兒童福利院志願服務、社群文明建立志願服務和為留守兒童支教志願服務等活動。

廣泛開展勞動教育實踐活動。市外國語高中注重引導家庭發揮其在勞動教育中的基礎作用，透過日常生活中的勞動實踐機會，鼓勵學生自覺參與、自己動手，隨時隨地進行勞動，掌握洗衣、做飯等基本的家務勞動技能，每年有針對性地學會1至2項生活技能。尤其是在傳統節假日進行勞動，如冬至包餃子，端午節裹粽子……該校注重利用資訊化平臺引導家長要捨得讓孩子自己動手、嘗試實踐、分享成果，透過在班級微信群等平臺的展示分享，激發學生勞動興趣。

市外國語高中積極發揮學校在勞動教育中的主導作用，明確勞動教育主體責任，開齊開足勞動教育課程，要求其他各學科不得擠佔、挪用勞動實踐時間。除了科學設計課內勞動專案外，該校採取集中和分散相結合的方式，積極組織學生開展校外勞動實踐教育，帶領學生走向社會、走向工廠、走向田間，參與集中勞動，出力流汗，接受身心鍛鍊。該校每年開展一次學生生活技能展示活動，透過學生宿舍內務整理、洗衣、做一道拿手菜、做嫁接育苗小能手等活動，激發學生勞動興趣，提升學生勞動能力，促進學生全面發展。

著力提升勞動教育保障能力。大力拓展實踐場所，滿足多樣化勞動實踐需求。從2021年秋季開學，該校逐步建好配齊勞動實踐教室、實踐基地。目前，該校有自己的向日葵園、石榴園、蔬菜種植園，有和三門峽市青少年基地合作共建的農田勞動基地，還有和陝州區合作的少年宮服務基地。不同型別的實踐基地，為學生的勞動實踐提供了充分保障。

多舉措加強教師隊伍建設。該校建立專兼職相結合的勞動教育師資隊伍，專門成立勞動教育備課組，有專職勞動教育教師3名，兼職勞動教育教師10名。在人員保障的基礎上，學校加大對勞動教師的培訓力度，透過分批次外出學習、農業能手授課、行業工匠進學校示範等形式，增強教師勞動教育意識，提升勞動教育技能等專業能力，保障學校勞動教育活動高質量開展。 （嚴萬雲）

【來源：三門峽日報】

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